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中考科学复习专题八实验技能与化学计算
* 复习专题七 实验技能与化学计算 第二十二讲 科学探究能力和基本实验技能 考 点 要 求 1.初步学习针对科学探究问题提出可检验的猜想和假设 的能力 2.初步学会针对探究目的和条件,设计实验方案的能力 ;或者针对提供的具体探究过程,推断其实验方案合 理性的能力 3.初步学会根据探问题和假设,分析、处理多种信息获 得事实与证据的能力 4.初步学会根据有效信息推断结论和评价的能力 5.初步学会运用文字、图表、模型等方式解释、说明探 究过程和结果的能力 6.掌握基本的实验技能 科学探究的基本过程 1.提出问题 2.建立猜想和假设 3.制定探究方案 4.收集事实和证据 5.检验假设得出结论 6.交流与评价 化 学 实 验 操 作 1.仪器分类 (1)不能加热的仪器 量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、 广口瓶、细口瓶。 (2)能直接加热的仪器 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。 (3)可间接加热的仪器 烧杯、烧瓶、锥形瓶。 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (1)试管和试管夹 (1)可做少量试剂的反应容器 (2)可做收集少量气体的容器 (3)可用于装置成小型气体发生器 试管内的液体不超过l/3 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (2)烧杯 (1)可用于溶解固体物质 (2)可用于配制溶液 (3)可用做较大量物质间的反应 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (3)烧瓶:圆底烧瓶和平底烧瓶 (1)常用做较大量液体间的反应 圆底烧瓶 平底烧瓶 (2)可用做装置成气体发生器 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (4)锥形瓶 (1)加热液体 (2)可用做装置成气体发生器 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (5)蒸发皿 通常用于溶液的浓缩或蒸干 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (6)胶头滴管 ——用于移取和滴加少量液体 (1)使用时胶头在上,管口在下(防止液滴 进入胶头) (2)滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管 沾上其它试剂) (3)滴瓶上的滴管必须与滴瓶配合使用 滴瓶 胶头滴管 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (7)量筒 ——用于量取一定体积的液体 (1)不能在量筒内稀释或配制溶液 (2)不能对量筒举进行加热 (3)不能在量筒例进行化学反应 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (8)托盘天平 ——用于称量物体的质量 (1)不能称量热的物体; (2)被称物体不能放在托盘上时,应在两边先放上 等质量的纸; (3)易潮解或有腐蚀性药品必须放在玻璃器皿中称量。 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (9)集气瓶 (1)用于收集或贮存少量的气体 (2)用于进行某些物质与气体的反应 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (10)广口瓶和细口瓶 广口瓶常用于盛放固体试剂 也可用作洗气瓶 细口瓶用于盛放液体试剂 广口瓶 细口瓶 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (11)漏斗 ——用于向细口容器注入液体或用于过滤装置 过滤 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (12)长颈漏斗和分液漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 ——用于向反应容器注入液体 可控制液体的用量 若用于制取气体,则长颈漏斗的下端出口要插入液面以下,形成“液封”。 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (13)铁架台 ——用于固定和支持多种仪器,常用于加热、过滤等操作 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (14)酒精灯 ——用于加热 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (15)玻璃棒 ——可用于搅拌、引流,转移液体。 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (16)药匙 ——用于取用粉末或小颗粒的固体药品 每次用前要将药匙用干净的滤纸擦净 化 学 实 验 操 作 2.重要仪器 (17)燃烧匙 ——用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验, 特别是物质在气体中的燃烧反应。 1.下列图示中,实验操作正确的是( ) (2009年) 中 考 题 选 C 2.下列实验操作中正确的是( ) (2010年) A 氧气验满 B 收集二氧化碳 C 点燃酒精灯 D 向试管中滴加液体 B 第二十三讲 化 学 计 算 考 点 要 求 1.初步学会在一定条件下,溶液溶质质量分数的 简单计算; 2.初步学习计算物质的相对分子质量; 3.初步学会计算化合物中元素质量分数和质量比; 4.初步学会计算化学反应中物质质量(不进行过 量判断); 5.初步学会计算含杂质的反应物或生成物的质量 分数(杂质不参加反应)。 溶质的质量分数 溶质的质量分数就是溶液中的溶质质量与溶液 质量的比值。 溶质的质量分数= 溶质质量 溶液质量 ×100%
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