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- 2017-02-16 发布于北京
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高一语法知识点非谓动语词等
Unit 6 非谓语动词
整体介绍: 非谓语包含三部分:第一部分 动词不定式; 第二部分 动名词;
第三部分 分词.(包含动词-ing现在分词和动词-ed过去分词)
一. 动词不定式(形式 to do)
1.带to句型: 1too+adj/adv+to do 表示太……而不能;
2adj/adv+enough+to do 表示足以……
Eg:The boy is too young to look after himself. 译文:这个小男孩太小了以至于不能照顾自己。
Eg:The boy is old enough to look after himself.
2.不带to的不定式: 1help的结构:help sb to do sth/help sb do sth;(推荐使用后者)
2表示感觉的动词(感观动词),后面接不定式做宾补时通常省to;
Eg:I feel the house shake.
3do和to有仇; 固定句型:第一 do+except/but+V(省to)
第二 当主语部分有实意动词do时,做表语的不定时可以省to
Eg:I can do nothing except learn English. 原因:由于句中出现do的形式,所以省略to。
Eg:What we can do is get used to the society.(无间道) 原因:由于前面主语从句出现do的形式,从而省略to。
注意点:第一 do和to有仇指的是do的一切形式都与to有仇;
第二 do和to有仇与其它单词没有仇。
4why、why not+do(省to) Eg:Why not go with me?
二. 动名词 1.固定句型:1It is no use/no good/fun/a good pleasure +doing;
2It is useless/nice/good/interesting +doing;
Eg:It is no use talking with him. 译文:和他谈话一点用都没有。
Eg:It is useless talking with him.
3第一 Have difficulty(trouble,problem……)+(in)+doing;
第二 Be busy +(in)+doing; 第三 waste time +(in)+doing;
注:三者共同的结构,都含带了(in)+doing。
Eg:It wastes time (in)talking with him.
三. 分词 1.固定句型: 1have sb doing sth;让某人老是做某事;
2have……done;(请别人)把……做了;
Eg:孙悟空 The monkey;
Eg:The monkey has him running forward and back. 译文:孙悟空让小鬼来回不停地跑。
Eg:You should have your hair cut. 译文:你应该去理发发了。
综合解题方法:先语态后时态进行判断。
解题思路:第一 to + 动词原型:该动作主动发生且将来发生;
第二 动词-ing:该动作主动发生且正在发生;
第三 动词-ed:该动作被动发生且已经发生。
知识回顾:重点为考点综合。
1做定语或状语成分时;(即相当于做副词或形容词)
2做名词成分但除宾补外; 注:名词性成分指名词在句中可充当的成分.例如名词可做主语、宾语等.
3做宾补成分; 1. 感观动词+名词+非谓语动词做宾补;
2. 使役动词(have/ make/ get)sb/sth;
(1) have sb do sth 表示使某人做某事;
(2) have sb doing sth 表示使某人/某事一直处在某状态里;
(3) have sb done sth 表示找别人做某事/替的含义.
Unit 5 情态动词
基本理念:只研究考点,坚决不死缠烂打。
考察掌握内容包括两点:第一部分基本语法; 第二部分情态动词特殊用法对过去的推测。
一、情态动词的基本用法
1. 常识:
1must 它是情态动词中,语气最强的一个词汇. 否定形式:mustnt ? Neednt?
肯定句的must变为否定句时,一定要用neednt,而不是mustnt
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