顶尖大学计画-成功大学.pptVIP

邁向頂尖大學計畫－教學組97～99年頂尖大學計畫第二階段計畫書 報告人：湯銘哲2007/7/31 第二階段計畫書 報告流程： 目標設定 任務 具體執行策略 結語 目標設定 任務 任務 任務 任務 具體執行策略 學生之多元化及吸引優秀學生就讀 改善教學品質 提高學生學習成效及英語能力 建立彈性薪資、加強教師評鑑及獎勵淘汰機制 鼓勵教師投入教學措施 促進校內人文社會學門之發展 學生之多元化及吸引優秀學生就讀 1. 辦理大學部擴增，並改進招生方式 已成立招生組，負責招生相關事宜 辦理「前進成大」活動，加強與高中學校互動 積極參與大學及研究所博覽會 Early Admission之構思 2. 積極舉辦招生相關活動，亦提供優秀研究生獎學金 提供獎學金以獎勵優秀研究人才 提供運動績優生獎學金給予具運動專長之學生 改善教學品質 提高學生學習成效及英語能力 1. 提高教師授課大綱及教材上網率 2. 改善現有教學成效調查評量方式，舉辦提昇教學成果交流 會，並落實學生對教學滿意度之調查機制 3. 舉辦有效學習系列活動：提昇學習成效及新生定向輔導之系列演講與座談 4. 舉辦兩岸三地學生領袖論壇 5. 建立學生多元學習機會：舉辦每月一書活動及名人書香講座 6. 建立英語環境：持續推動成英計劃，舉辦成大鷹/英視界系 列演講及English Corner活動 建立彈性薪資、加強教師評鑑及獎勵淘汰機制 1. 建立彈性薪資 訂定本校「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫講座及特聘教授獎助要點」 以年薪300萬延攬五位國內外頂尖人才到校長駐，以帶領專業之學術提升 2. 加強教師評鑑及獎勵淘汰機制 訂定「教師評量辦法」，該辦法中已明定教師退場機制，並經96年6月之校務會議通過實施 另訂有本校教師聘任辦法，新聘教授及副教授，於初續聘滿四年（新聘助理教授於初續聘滿六年）之半年前，應經系（所）、院、校教評會審議是否續聘 訂定「國立成功大學教學特優教師獎勵與遴選辦法」、「國立成功大學通識教育優良教師獎勵辦法」及「國立成功大學教師英語授課獎勵辦法」 鼓勵教師投入教學措施 舉辦新進教師與優良教師之座談會，以分享教學經驗與心得，以利提升新進教師之教學品質 減少開課數目，整合相同學門資源，及大班上課、小班輔導方式，減輕年輕教師教學負擔 協助年輕教師進行學術生涯發展規劃，促進教師之溝通與教學能力 促進校內人文社會學門之發展 國立成功大學學士學位學程 －搶救愛因斯坦計畫 從2007年成功大學新生訓練開始 針對「人文素養」、「創造力」、「拓展國際視野」及「企業家精神」等四大教育目標，邀請殷允芃、斯華齡、馮達旋、及羅益強等知名傑出人才蒞校演講，並以小組座談針對上述目標作深入之探討。 新生訓練之後，針對四大目標作評估，四年後學生畢業時，再作一次評估，即可知成大的教育是否收效。 * * 以發展「全人教育」為本校邁向一流大學的教育目標: 培養成大學生除專業學識外，更蘊含人文素養。 讓學生的創意潛能得以發揮，轉為創新能力。 讓生命的視野角度得以開拓，更具國際觀。 讓成大畢業生不僅是企業家最愛，更進ㄧ步具企業家精神，成為對國家社會有貢獻之未來傑出領導者。 為達成「全人教育」目標，教學組主要之任務如下: 提升創造力 提升國際觀 塑造學術與人文之環境 提升創造力 全人教育將提前自「大一的新生訓練活動」即開始進行，已成功延攬美國喬治城大學教授斯華齡博士回國，預計九月至成大任教，並共同推動「創意與創新」工作坊(Creativity Workshop），期望藉推動創意與創新之工作坊能激發全校師生之想像力，並提升全校師生整體之創造力。 提升國際觀 藉「2007年新世紀成大學生論壇」、「2007全球永續學生 論壇」其中「台灣與國際永續論壇」、「成大與浙大學生 論壇」等等活動，使本校學生與國際接軌，透過與國內外學生交流，期能建立多元的國際視野，創造學生互動的契 機，並激發年輕學子對永續及環境等議題之關注。 塑造學術與人文之環境 本校率先成立大學博物館，教學組經費挹注強化博物館實質功能。 補助藝術中心活動，提升全校之美學素養。 與財團法人龍應台文化基金會合作規劃「成大思沙龍」系 列活動，深入探討主題和相關的國際議題及現象，以開拓師生之生命視野，累積國際知識，關心全球議題，提升思辯能力，培養具備國際觀及深度人文關懷之世界公民。 1. 加入創新性的課程發展