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(怀化专版)2017中考化学命题研究 第一编 教材知识梳理篇 第四单元 自然界的水 课时1 自然界的水(精练)试题
第四单元 自然界的水
课时1 自然界的水
一、我能选择
1(2016绥化中考)下列叙述正确的是( D )
生活污水可以任意排放
电解水时生成氢气和氧气的体积比约1∶2
过滤可以除去水中不溶性杂质过滤时液面要高于滤纸的
D.用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水
2(2016漳州中考)“促进可持续的生活方式”践行绿色生活”。下列措施不符合建设“生态漳州”的是( B )
不向水中丢垃圾
生活污水任意排放
合理使用农药化肥
严查工厂排放的水是否达标
3(2016福州中考)电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为:2H2H2↑+O电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中下列说法正确的是( B )
溶液的pH减小
溶液中氧元素质量分数减少
溶液中钠元素质量变大
溶液中氢、氧元素质量比不变
4(2016河南中考)下列有关水的说法正确的是( C )
水与冰块混合得到混合物
水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水
水沸腾时可冲起壶盖说明温度升高分子会变大
5(2016宁波如图是一瓶饮用天然水标签的部分内容下列说法正确的是( D )
饮用天然水特征性指标
部分成分含量(μg/100 mL)
钙≥400 镁≥50
钾≥35 钠≥8.0
偏硅酸≥180
(25 ℃) 7.3±0.5
该饮用天然水是纯净物
该饮用天然水一定呈碱性
该饮用天然水含有钙、镁、钾、钠等金属单质
该饮用天然水至少含偏硅胶180 μg
6(2016常德中考)自来水厂生产流程可用下图表示其中分离水中固态杂质的设备是( B )
.反应沉淀池 B.过滤池
活性炭吸附池 D.清水池
7(2016广安7)下列选项中关于水的说法正确的是( D )
生活中采取蒸馏的方法将硬水软化
液态水转化为水蒸气、水分子体积增大
电解水得到的氢气和氧气的质量比约为2∶1
保持水的化学性质的最小粒子是水分子
8(2016苏州中考)水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是( B )
水由液态变成气态时分子间空隙变大
电解水生成氢气和氧气说明水是由氢气和氧气组成的
活性炭具有吸附性可用于除去水中的异味
如果将水样蒸干后有固体析出这种水样中一定含有杂质
9(2016东营中考)东营市自今年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度发挥价格机制对用水需求的调节作用提高水资源利用效率。下列( B )
A.水是宝贵的自然资源生活中我们要做到一水多用及时关闭水龙头以节约用水
黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理方法可得到自来水
蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法这样得到的淡水为纯净物
通过应用新技术减少水污染物的产生对产生的生活污水、工业废水净化后再排放可减少水体污染
二、我会填空
10.(2016滨州中考)水在地球上储量很大分布范围也很广但可供人类直接利用的淡水却非常少。
(1)自来水厂净水过程中用到活性炭其作用是吸附由于该过程不能将硬水转化成软水。所以生活中常用煮沸的方法将硬水软化。
(2)远离陆地的海岛可以利用图示的“太阳能海水淡化装置”缓解淡水不足的问题。
水变成水蒸气的过程中不发生变化的是AB__(填序号)。
分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
利用该装置将一定量的海水曝晒一段时间后剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(选填“变大”“变。
11(2016湘潭中考)2016年3月22日第二十四届“世界水日”今年的宣传主题是“水与就业”。请回答下列问题:
(1)电解水可以得到氢气和氧气说明水是由氢氧两种元素(选填“分子”“原子”“元素”或“离子”)组成的化合物。
(2)下列物质属于纯净物的是B__(填序号)。
自来水 B.冰水混合物
河水 D.蓝墨水
(3)生活中人们常采用煮沸的方法既降低水的硬度又杀菌消毒。
(4)如图是“国用淘米水浇花等。
12.水是人类生活中不可缺少的物质。
(1)净水时通常用过滤的方法除去水中难溶性杂质常用活性炭做吸附剂除去水中的色素和异味。
(2)许莹同学设计了电解水简易装置其中A、B电极由金属曲别针制成通电后的现象如图所示若A试管中产生10 mL气体则B试管中产生20__mL气体。与A电极相连的试管中收集到的气体是O2__;电解水的化学方程式为:2H2O2H2↑+O。
(3)三明市山川秀美小玉旅游回来带回一瓶山泉水加入肥皂水产生大量泡沫则该山泉水属于软水。(选填“硬水”或“软水”)
三、我能实验探究
13.小群同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中先加入明矾粉末搅拌溶解静置一会儿后采用如图所示装置进行过滤请问:
(1)加明矾的作用是吸附水中的悬浮杂质而使之沉降。图中还缺少一种仪器是玻璃棒其作用是引流。漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止液体飞溅。
(2)操作过程中他发现过滤速度太慢产生这种现象的原因可能是滤纸和漏斗间有气泡。
(3)过滤后
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