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类型二 文段表达
青海五年中考命题规律及趋势
编者按:青海近5年中考文段表达题型的话题以学生的学习生活为主涉及的类别主要包括以下三种:①观点类;②建议类;③计划类。
此类作文通常给出要点提示、要求和开头词数通常要求80词左右。要求考生能够根据要点运用自己所掌握的词汇和句型写出行文连贯、表达清晰的文章。
解题方法与技巧
写作前
1认真审题抓住要点。
认真审题确定文章体裁、主题弄清题目所说的情景、要求表达的要点、要求使用的文体、格式及行文内容等。
2针对内容要点罗列翻译重点。
在草稿纸上根据题目要求列出规定的要点然后列出每个要点所需的重点词、短语和句型罗列过程中不仅要准确地将所给要点翻译全面而且要注意短语和句型的正确性并适当拓展。注意选取合适的时态。
3草拟提纲理清思路。
在认真审题、弄清题意、明确题材、罗列要点的基础上将已经罗列出的重点短语和句型按要点进行归类整理列一个简单的提纲以便下一步组织语言形成短文。
写作中
1语言规范把握时态。
写作中要注意语言表达的规范性和流畅性尽量用最熟悉的、最有把握的词汇和基本句型符合英美人士的表达习惯避免中式英语。
注意英汉语法方面的差异、词的形式变化;还要注意时态、语态的正确运用。如果在写作中遇到不
2.巧用连词行文连贯。
为了使句子或段落意义连贯表达合理准确可以适当加入一些连接词。如表达转折可用but等;表达递进可用and等;表达因果可用so等;表达对比可用at the same time等;表达让步可用though等。
3拼写正确书写规范卷面整洁。
写作后
通读全文检查复核。
这是做好书面表达的一个不可缺少的步骤。在写好短文后从题目要求上要对全文进行检查和修改。要注意字数是否符合;体裁格式是否正确;内容要点是否全面;语言表达上是否有错误大到主谓一致、时态呼应、习惯用法小至单词拼写、大小写及标点符号都不可以忽略。
话题一 观点类
命题探索
分析近5年青海中考真题可以看出观点类的文段表达主要是针对某一问题或某一事物提出自己的看法。如对运动的看法就某人的问题给出自己的观点等。
积累与运用
【常用词汇及句型】
的原因是……
在我看来……
我认为……
on is both…and… 我相信我的观点既……又……
一方面另一方面
on the one hand…on the other hand…一方面……另一方面……
…有些人认为……而有些人认为……
在我看来我支持……的观点。
做……很重要/困难/有用/令人激动
首先其次最后但同样重要的是
From all what I said,I agree to the thought that… 从所有我所说的来看我同意……的看法
关于这点有两方面一是……另一个是……
话题二 建议类
◆命题探索
分析近5年青海中考真题可以看出建议类的文段表达主要是针对某一问题或某一现象提出自己的建议。如对通过饮食和运动保持健康给出建议、对青少年增强体质给出建议等。
积累与运用
【常用词汇及句型】
最好……
在我看来
我们应该……
t/arent allowed to/mustnt…除此之外我们不应该/不能/不能允许/禁止……
而且是很重要的
?为什么不做……?
让我们做……
?我们做……好吗?
?你想要什么/做……吗?
?请你做……好吗?
?做……怎么样?
话题三 观点类
命题探索
分析近5年青海中考真题可以看出计
◆积累与运用
【常用词汇及句型】
ng to… 首先我打算……
另外我将要……
为了……因此我将计划……
为了……我将要……
我决定……
我决心……
我下定决心……
我正在考虑……
(2016青海中考)联合国教科文组织把每年4月23日定为世界读书日此Reading”为话题写一篇英语短文。
要求:1.题目自拟体裁不限;
2内容完整条理清晰结构合理书写规范;
3词数80左右。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【审题指导】根据所给文字提示可以推知本篇书面表达属于表达观点类我们基本可以确定文章的主旨应该为阅读的重要性号召大家多读书。
1确定文章的题目如:Why do we need reading?或Reading is important或Reading makes a full man等。
2阐明理由如:
;②open our minds;③make us more intelligent;④know more about the outside world
3.倡议大家多读书强化主题。
【范文】
R
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