四川省武胜中学高二生物上学期第三次月考试题（无答案）新人教版.docVIP

武胜中学高二第三次月考生物试题 一、选择题（每题1.5分，共60分） 1．右图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是 （ ? ） A.④可以直接进入A、C B.O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分 C.①②④构成了内环境 D.当D结构堵塞时液体②会增加 2. 人体体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中错误的是 A．产热和散热过程都有神经调节和体液调节 B．人处在寒冷环境中，靠机体增加产热减少散热维持体温恒定 C．人处在炎热环境中，不能减少产热，只有依靠增加散热维持体温恒定 D．产热来源于组织器官呼吸作用所释放出来的热量 3．下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是 A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素使肾小管吸水能力增强 D．细胞外液渗透压降低时，引起口渴 4．下图为人体细胞内环境的示意图，①⑤表示不同细胞，②③④分别表示不同部位的液体。下列说法正确的是（ ） A．若①为胰岛B细胞，产生的胰岛素通过主动运输方式进入② B．若⑤为浆细胞，分泌的抗体主要分布在②中 C．若①为肌细胞，剧烈运动时产生CO2的场所在细胞质基质和线粒体 D．若①为肝细胞，人体在饥饿时葡萄糖的运输方向是①→②→③ 5．图7示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是（ ） A．③内的递质只能经④释放再作用于⑥ B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c C．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端 D．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋 6.图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图，图中AB＋BC＝CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是(　 　) A．刺激C处，A、D点可同时检测到膜电位变化 B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强 C．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性 D．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变 7．下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是（ ） ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 ④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤ 8．下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是(　 　) A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的 B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用 C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程只发生于细胞核中 D．如果该图表示细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体 9．如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是 (　　 ) A．图中兴奋部位是B和C B．图中弧线最可能表示局部电流方向 C．图中兴奋传导方向是C→A→B D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致 10．下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是( 　　) A．神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能 B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性 C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快 D．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽 11．下图表示3种哺乳动物由于周围环境温度变化而发生代谢速度变化。以下叙述中不正确的是 （ ） ①动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境 ②动物X对温度变化的生理调节能力很差 ③在寒冷环境下，三种动物的甲状腺激素分泌最先达到较高水平的是Z ④在10℃时就发生骨骼肌颤抖的动物是X ⑤在寒冷环境下，调节体温的方式是神经调节 ⑥南极科考人员应选择Y动物饲养 A．①②④ B．②③⑤ C．①③⑤⑥ D．②④⑤⑥ 12．能够识别抗原的细胞或物质是 （? ） ①吞噬细胞　 ②T细胞　 ③B