2017年广西高考物理基础提升训练一.docVIP

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2017年广西高考物理基础提升训练一

2017年广西高考物理基础提升训练(一) ★1.如图所示的四个图中,分别标明了通电导线在磁场中的电流方向、磁场方向以及通电导线所受磁场力的方向,其中正确的是( ).【1】 ★2.如图所示,通电导线MN在纸面内从a位置绕其一端M转至b位置时,通电导线所受安培力的大小变化情况是( ).【l】 (A)变小(B)不变(C)变大(D)不能确定 3.将长度为20cm、通有O.1A电流的直导线放入一匀强磁场中,电流与磁场的方向如图所示.已知磁感应强度为1T,试求下列各图中导线所受安培力的大小并在图中标明方向.【4】 (1)FA=________N.(2)FB=________N.(3)FC=________N.(4)FD=________N. 答案:(1)0 (2)0.02 (3)0.01 (4)0.02,方向略 ★★4.赤道上某处有一竖直的避雷针,当带有正电的乌云经过避雷针的上方时,避雷针开始放电,则地磁场对避雷针的作用力的方向为( ).【1】 (A)正东(B)正南(C)正西(D)正北★★5.如图所示,放在马蹄形磁铁两极之间的导体棒ab,当通有自b到a的电流时受到向右的安培力作用,则磁铁的上端是________极.如磁铁上端是S极,导体棒中的电流方向自a到b,则导体棒受到的安培力方向向________.【1.5】 ★★6.如图所示,两根互相绝缘、垂直放置的直导线ab和cd,分别通有方向如图的电流,若通电导线ab固定小动,导线cd能自由运动,则它的运动情况是( ).【2】 (A)顺时针转动,同时靠近导线ab(B)顺时针转动,同时远离导线ab ()逆时针转动,同时靠近导线ab(D)逆时针转动,同时远离导线ab★★7.如图所示,在条形磁铁S极附近悬挂一个线圈,线圈与水平磁铁位于同一平面内,当线圈中电流沿图示方向流动时,将会出现( ).【2】 (A)线圈向磁铁平移 (B)线圈远离磁铁平移 (C)从上往下看,线圈顺时针转动,同时靠近磁铁 (D)从上往下看,线圈逆时针转动,同时靠近磁铁 ★★★8.一个可以自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置,且两个圆线圈的圆心重合,当两线圈都通有如图所示方向的电流时,则从左向右看,线圈L1将( ).【2.5】 (A)不动(B)顺时针转动 (C)逆时针转动(D)向纸外平动 ★★★9.如图所示,一位于xy平面内的矩形通电线圈只能绕Ox轴转动,线圈的四个边分别与x、y轴平行,线圈中电流方向如图所示.欲使线圈转动起来空间应加上的磁场是( ).(1991年全国高考试题)【3】 (A)方向沿x轴的恒定磁场(B)方向沿y轴的恒定磁场 (C)方向沿z轴的恒定磁场(D)方向沿z轴的变化磁场 ★★★10.如图所示,一根有质量的金属棒MN,两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点.棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒中通有电流,方向从MN,此时悬线上有拉力.为了使拉力等于零,可( ).(1991年上海高考试题)【3】(A)适当减小磁感应强度(B)使磁场反向(C)适当增大电流强度(D)使电流反向★★11.如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴线均处于同一竖直平面内,为使MN垂直纸面向外运动,可以( ).【4】 (A)将a、c端接在电源正极,b、d端接在电源负檄 (B)将b、d端接在电源正极,a、c端接在电源负极 (C)将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极 (D)将a、c端接在交流电源的一端,b、d接在交流电源的另一端 ★★★12.如图所示,一细导体杆弯成四个拐角均为直角的平面折线,其ab、cd段长度均为l1,bc段长度为l2.弯杆位于竖直平面内,Oa、dO’段由轴承支撑沿水平放置.整个弯杆置于匀强磁场中,磁场方向竖直向上,磁感应强度为B.今在导体杆中沿abcd通以大小为I的电流,此时导体杆受到的安培力对OO’轴的力矩大小等于________.(1996年全国高考试题)p.98【3】★★★13.在同一平面上有a、b、c三根等间距平行放置的长直导线,依次载有电流强度为1A、2A、3A的电流,各电流的方向如图所示,则导线a所受的合力方向向________,导线b所受的合力方向向________.(1998年上海高考试题)【3】★★★14.在倾角为θ的光滑斜面上,放置一通有电流I、长L、质量为m的导体棒,如图所示,试求: (1)使棒静止在斜面上,外加匀强磁场的磁感应强度B的最小值和方向. (2)使棒静止在斜面上且对斜面无压力,外加匀强磁场磁感应强度B的最小值和方向.【6】,垂直斜面向下 (2),水平向左 横向拓展 ★★★15.质量为m的通电细杆ab置于倾角为θ的导轨上,导轨的宽度为d,杆ab与导轨间的摩擦因数为μ.有电流时,ab恰好在导轨上静止,如图所示.图(b)中的四个侧视图中,标出了四种

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