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- 2017-02-16 发布于江苏
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《经济应用数学》课程教学大..【DOC精选】
《经济应用数学》课程教学大纲
课程类别:通识教育必修课
课程代码:MT
课程名称:学时学分:学时学分
预修课程:数学
适用专业:开课部门:一、课程的地位、目的和任务
课程是一门必修的重要基础理论课,
通过本课程的学习,要使学生获得:1.多元函数微积分学;2.无穷级数;
.常微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算技能,为学习后继课程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础.在课程的教学过程中,要通过各个教学环节逐步培养学生具有抽象思维、逻辑推理、空间想象和自学能力,并注意培养学生的数学建模能力和用所学理论解决简单应用问题的能力.培养学生具有比较熟练的运算能力和综合运用所学知识去分析解决问题的能力二、课程与相关课程的联系与分工
课课三、教学内容与要求第章 无穷级数(学时)
1.理解无穷级数收敛、发散以及和的概念,了解无穷级数基本性质及收敛的必要条件
2.掌握几何级数和p-级数的收敛性
3.了解正项级数的比较审敛法,掌握正项级数的比值审敛法
4.了解交错级数的莱布尼茨定理
5.了解无穷级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与条件收敛的关系
6.了解函数项级数的收敛域及和函数的概念
7.幂级数收敛区间的求法8.了解幂级数在其收敛区间内的一些基本性质
9.了解
10.,?, ,和的麦克劳林展开式将函数展开成幂级数第章 多元函数(2学时)
1.理解空间直角坐标系了解常用曲面的方程及图形.理解二元函数的概念,了解多元函数的概念
3.了解二元函数的极限与连续性的概念以及有界闭区域上连续函数的性质
4.理解偏导数和全微分的概念,了解二元函数高阶偏导数概念.二元函数的偏导数和全微分.掌握多元复合函数一阶偏导数二阶偏导数的求法(对于求抽象复合函数的二阶偏导数要求).掌握一个方程所确定隐函数的一阶偏导数(对求二阶偏导数不作要求)7.理解多元函数极值和条件极值的概念,二元函数极值的
8.了解求条件极值的拉格朗日乘数法,一些较简单的最大值和最小值应用问题求解
9.理解二重积分的概念,了解重积分的性质
10.掌握二重积分的计算方法(直角坐标)第章 常微分方程(1学时)
1.了解微分方程及其解、通解、初始条件和特解等概念
2.掌握可分离变量的方程及一阶线性方程的解法
3.齐次方程,并从中领会变量代换求解方程的思想
4.理解二阶线性微分方程解的结构.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法.自由项形如的二阶常系数非齐次线性微分方程通解.用微分方程解决一些简单的几何问题四、课程学时分配 学时分配 小计 讲课 实验 上机 讨论/习题 第章 20 8 28 第章 12 4 16 第章 14 6 20 合计 46 18 64 五、
(一)必备教材:
1.《,编著,出版社,年.:
1.《》,编,出版社,年
2.《》,编,出版社,年《》,编著,,年.六、教学方法成绩评定(一)(二)成绩评定期末考试成绩占5
2.2次阶段测验成绩(可以课堂测验)和期中考试成绩占
3.课外作业(小测验)和学习笔记成绩共占15分。
4.课堂考勤等其它环节成绩占5分。
北京联合大学基础部应用数学教研室
2011年5月
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