山东省冠县武训高中2012届高三第四次质量检测物理试题.docVIP

山东省冠县武训高中2012届高三第次质量检测试题 一、选择题（本题1小题，每小题的四个选项中，有的有一个选项正确，有的有多个选项正确，全选对得4分，选对但不全者得2分，选错的得0分） ．图物体A、B的x－t图象，由图可知 A．5 s内A、B的平均速度相等 B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3 s才开始运动 C．在5 s内物体的位移相同，5 s末A、B相遇 D．从第3 s起，两物体运动方向相同，且vAvB 下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是 4．一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上，现对物块施加一个向下的恒力F，如图所示。则物块．沿斜面加速下滑 ．受到的摩擦力不变 ．受到的合外力增大．处于静止状态 如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是 A．两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ B．B球的受力情况未变，瞬时加速度为零 C．A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsinθ D．弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零一质点在光滑水平面上做匀速直线运动，现给它一水平恒力，则下列说法正确的（ ） A．施加水平恒力后，质点立即有加速度，速度也立即变化 B．施加水平恒力以后，质点一定做匀变速曲线运动 C．施加水平恒力以后，可以做匀速圆周运动 D．施加水平恒力以后，可以做匀加速直线运动 7．质点做直线运动的v-t图象如图所示,与0?1s内质点的位移相同的时间间隔是 A. 0?5s B. 0???8．将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在地基上，第1、2块间的接触面是竖起的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角为30°，假设石块间的摩擦力可以忽略不计，则第l、2块石块间的作用力与第1、3块石块间的作用力二大小之比值为 A． B． c． D． 如图，质量为、长为的直导线用两绝缘细线悬挂于，并处于匀强磁场中当正方向的电流，且导线保持静止时，悬线与竖。则磁感应强度方向和大小可能为 A.正向， 正向，负向， D沿悬线向上，11．一对等量正点电荷电场的电场线（实线）和等势线（虚线）如图所示，图中A、B两点电场强度分别是EA、EB，电势分别是ΦA、ΦB，负电荷q在A、B时的电势能分别是EPA、EPB，下列判断正确的是 A．EAEB，ΦAΦB ，EPA EPB B．EAEB，ΦAΦB ，EPA EPB C．EA EB，ΦAΦB ，EPA EPB D．EAEB，ΦAΦB ，EPA EPB . 物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为，与水平面间的动摩擦因数分别为，现用平行于水平面的拉力F分别拉A、B、C，所得加速度与拉力F的关系如图所示，对应直线A、B、C中的A、B两直线平行，则下列说法中正确的是 A. B. C. D. 二、实验题（本大题共2小题。共14分。把答案填写在答题纸中指定的答题处，不要求写出演算过程） 13．（8分） 在“测定金属丝的电阻率”的实验中，某同学进行了如下测量： (1)用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度．测量3次，求出其平均值l.其中一次测量结果如图甲所示，金属丝的另一端与刻度尺的零刻线对齐，图中读数为________ cm.用螺旋测微器测量金属丝的直径，选不同的位置测量3次，求出其平均值d.其中一次测量结果如图乙所示，图中读数为________ mm. (2)采用图所示的电路测量金属丝的电阻．电阻的测量值比真实值________(填“偏大”或“偏小”)．最后由公式ρ＝________计算出金属丝的电阻率(用直接测量的物理量表示)． 14．（6分）某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是： ①按图（a）摆好实验装置，其中小车质量M=0．20kg，钩码总质量m=0．05kg．[来源: ] ②释放小车，然后接通打点计时器的电源（电源频率为=50Hz），打出一条纸带． （1）他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条，如图（b）所示．把打下的第一点记作0，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为，…，他把钩码重力（当地重力加速度g=9．8m／s2）作为小车所受合力算出打下0点到打下第5点合力做功W= J（结果保留三位有效数字），把打下第5点时小车动能作为小车动能的改变量，算得．（结果保留三位有效数字） （2）此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功，等于物体动能