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山东省聊城市东昌府区2013届高三9月模拟调研(四)生物试题
绝密★启用前
山东省聊城市东昌府区(各城区学校)2013届高三9月模拟调研生物试题(四)
考试时间:100分钟;
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 总分 得分 注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、单选题 1.下列关于生命系统的叙述,错误的是
A.生命系统的各个层次是密切联系的
B.生物圈也是生命系统的一部分
C.一个变形虫既可以说是细胞层次,也可以说是个体层次
D.绿色开花植物体的结构层次是细胞—器官—组织—系统—植物体
2.真核细胞的直径一般介于10―100微米之间。细胞体积趋向于小的原因是( )
① 受细胞所能容纳的物质制约
② 相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换
③ 受细胞核所能控制的范围制约
④ 相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换
A ①② B ②③ C ③④ D ①④
3.下列各项中,不属于生物的基本组织的是 ( )
A.上皮组织 B.心肌组织 C.神经元 D.结缔组织
4.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是
A.细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B.细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C.细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D.细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈
5.地球上最基本的生命系统是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
6.下列对生态系统结构层次的研究,顺序正确是
A.细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生物圈—生态系统
B.细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生态系统—生物圈
C.细胞—组织—器官—生物体—种群—系统—群落—生态系统—生物圈
D.细胞—组织—器官—系统—种群—生物体—群落—生物圈—生态系统
7.下列实验中没有设置对照实验的是( )
A.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质
B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水
C.萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
D.艾弗里实验证明S型细菌中的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质
8.
【题文】
本世纪初,中国的人口数量(用a表示)、中国的合理人口容量(用b表示)、中国的环
境人口容量(用c表示)三者的关系,正确的是
a∠b∠c B.c∠b∠a C.b∠a∠c D.a∠c∠b
【答案】C
【解析】
【标题】河北省正定中学11-12学年下学期高一第一次考试(地理理)
【结束】
9.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,测得的CO2释放量和O2吸收量的变化。下列叙述正确的是
A.氧浓度为a时细胞呼吸最弱
B.氧浓度为d时,该器官只进行有氧呼吸
C.氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍
10.农民将蔬菜放在地窖中,能够保存较长的时间,从植物生理的角度分析其原因是( )
A.温度恒定,蔬菜抵抗病虫害的能力强 B.温度适宜,水分容易保持
C.二氧化碳浓度增加,抑制呼吸作用 D.黑暗无光,新陈代谢缓慢
11.下面有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器作用的叙述,错误的是
A.在间期,核糖体上合成与DNA复制相关的酶
B.在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量
C.在前期,两组中心粒发出纺锤丝,形成纺锤体
D.在末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖
12.下列叙述属于种群的生物是 (? )
A.某池塘全部鱼的总和 B.某草原全部哺乳动物个体总和
C. 某森林阔叶树木的总和 D.某湖泊全部鲫鱼个体总和
13.下列各项中属于一个种群的是 ( )
A.一座山上的树 B.校园操场边一排长势整齐的柳树
C.一块草地上的草
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