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科学三年级下册期末复习提纲

科学三年级下册期末复习提纲 班级 姓名 植物的生长变化 1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的,但有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 3、播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。播种植物时要注意:要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要浇透。 4、 通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下的方向生长,根的生长速度快。 5、凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。 6、种子萌发的条件是:水分、温度和空气。植物生长发育需要:阳光、土壤、适宜水分、温度和空气等 7、植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。 8、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。 阳光 二氧化碳+水——→氧气+养料 9、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。运输水分的方向是从下向上,运输养料的方向是从上向下。植物生长初期茎的生长速度较快,中期生长速度最快,后期较慢最后几乎停滞。 10、在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程,花凋谢后结果;果实是由花的一部分发育而成的;果实中有种子。 11、凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的,呈褐色。一株凤仙花大概能结出二十多个果实,每个果实一般有十七八粒种子。 12、凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫攀缘茎;红薯的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫匍匐茎。任何植物的茎上都有 “节”,它是茎最本质的特征。 13、研究植物根的作用的实验: 实验材料:油、试管、水,有根的一株植物 实验步骤:1.在试管中加入适量水,把植物根浸入水中,2.在水面滴些植物油,并在水面处做标记。3.每天定时进行观察记录 实验结果:我发现试管中的水在慢慢( 减少 )。水量变化说明了什么 实验结论:植物的根( 具有 )吸收水分的作用。 14、绿色开花植物生长一般要经历的生命周期:种子萌发—生根发芽—开花结果—死亡。 动物的生命周期???? 1、自然界中的动物有很多种,它们的身体的外形、结构以及生活习性千差万别,但所有的动物都要经历(出生、生长到死亡的)全过程。这个过程就是它们的(生命周期)。 2、蚕是幼虫阶段,蛹是蚕生长发育过程中的另一个形态,蚕蛾是成虫阶段。蚕蛾是昆虫。 3、蚕的生命从蚕卵开始,在适宜的温度及湿度下,蚕卵会孵出蚁蚕。 4、养蚕窍门:P23 小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持(干燥),要保持小蚕“房间”的(清洁),把小蚕放在空气流通的地方。蚕的一生总共要蜕(6次皮),其中幼虫期要蜕(4次皮)。 5、蚕(幼虫期)分(头部、胸部、腹部)三部分。头很小,有口器,有两片“牙齿”的大颚,适于咀嚼桑叶;胸有三对足帮助口器把持桑叶;腹部有五对足,后端的背侧有一个突起、 6、蚕宝宝吐丝前(不再吃桑叶了),躯体(发黄发亮),吐丝时(身体运动,头来回晃动,吐丝后身体变小,潜伏在内。) 7、蛹身体呈(纺锤形,由头、胸、腹)三部分组成,头部有两个黑色、小圆形、隆起的眼睛,胸部没有环节,(腹部有环节),眼睛下面有(一对触角的原始体,)胸部的背面有(盾片),从(盾片生出两对翅,体色呈褐色)。 8、蚕茧是由一根丝组成的,茧能起到保护蛹的作用。 9、蚕蛾的身体分为(头、胸、腹)三部分,头上有(一对触角);胸部有(两对翅,三对足,长有眼睛和口器)。 10、蚕的生命周期是:出生、生长发育、繁殖、死亡。蚕的生命周期大约为56天。蚕的一生经历(卵、幼虫、蛹和成虫)四个时期的形态变化,叫做完全变态。 11、(食物、气温、有害气体、疾病)等都会影响蚕的生存。 12、养蚕、 抽取蚕丝,是我国的伟大发明之一。远在 4000多年以前,我国劳动人民就已经开始养蚕,利用? 蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品,并远销国外。 13、鸡、 青蛙、鱼、 乌龟等动物都(产卵),卵是这些动物(生命的开始)? 。 14、动物按出生方式分为卵生动物和胎生动物;按生长方式分为变态和不变态。 从卵孵化而来:蚊子、苍蝇、蝗虫、鱼、青蛙、鸡 由母亲直接生下来:猫、狗、人 变态:蚊子、苍蝇、青蛙 不变态:蝗虫、鱼、鸡、狗、猫 15、 蚕 蛹

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