篮球教案.docVIP

篮球教案 教学内容 篮球—原地单手肩上投篮 教学目标 (1)认知目标：在初中的基础上进一步掌握原地单手肩上投篮的动作要领，形成正确的动作定型。 (2)技能目标：发展学生上、下肢力量和身体的灵敏协调性。 (3)情感目标：通过激发学生参与运动的积极性，增强学生体质，促进身心健康，培养良好的团结合作意识。 顺序 时间 教学内容 组织教法 次数 导入启发兴趣阶段 10’ 1、体育委员整队，检查人数及服装。 2、师生问好。 3、宣布本课内容、目标并强调安全意识。 4、教师导入课题 组织：成四列横队： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 要求：集合要求快、静、齐。 愉悦身心阶段 30’ 教师带领学生在篮球场的边线、端线、中线、罚球线上进行慢跑，并传授学生篮球场地的基本知识。 教师请3位同学来做示范，并指出他们的错误之处。 讲解原地单手肩上投篮的动作要领。 单手肩上投篮的动作方法，以右手为例，右手五指自然分开，手心空出，用指根以上的部位持球，大拇指与小拇指控制球体，左手扶球的左侧，肘关节自然下垂，置球于右肩前上方。两脚左右或前后开立，两膝微屈，重心落在两脚上。投篮时，下肢蹬地发力，右臂向前上方伸直，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球投出。球出手时，身体随投篮动作向上伸展，脚跟微提起。 学生分组练习 两人面对面做投篮的模仿练习 经过模仿练习之后，分组8人一个半场，两人一个小组，一投一捡在中距离练习投篮，5球交换。 联系上阶段所学的运球，安排学生练习在运球急停后的原地单手肩上投篮。 五、游戏：“投篮”比赛，把学生平均分成2队，分别在两个场地，站在罚球线上，每位同学轮流投篮，在规定时间内，看哪个队伍投中的个数比较多。 ▲ 组织：成一路纵队： 教法：1、教师讲解示范，语言提示。 2、学生积极参与活动。 组织：4列横队： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 教法：1、教师讲解示范，语言提示。 2、学生模仿练习。 3、教师巡视，纠正学生的不规范动作。 4、教师请几位同学出来做示范，请同学自己点评示范的优缺点是什么。 组织：2列横队： X X X X X X X X X X X X 教法：1、学生自主练习 2、教师来回巡视。 组织：成2路纵队： X 结束部分 5’ 配乐放松 课堂小结 宣布下节课的内容 收拾器材 组织：四列横队： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 要求：放松之余，回顾本课的内容.