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高三第一轮复习导学案：化学实验 编写人： 审稿人： 编写时间： 协编人： 执教人： 授课时间： 第一课时 考纲要求： 了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法 掌握化学实验的基本操作，能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 阅读并完成《优化训练》P200-P203 典型例题 实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同．下图中A、B、C、D是一些保存药品的试剂瓶．请判断下列常见试剂分别应保存于哪个试剂瓶中，将其序号填写在各试剂瓶下面的括号内． NaOH 溶液；②浓硝酸；③Na2CO3溶液；④蓝矾；⑤酒精；⑥浓盐酸． 知识小结： 1、仪器使用：26种 2、药品存放：10防 例2、广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”，是因为可以配合玻璃管和其他简易装置组成各种功能的装置，下图中能用作安全瓶防倒吸装置的是（??? ） 知识小结：化学实验安全及事故预防处理 例3、根据下图及描述，回答下列问题： (1）关闭图A装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，静置后如图所示，那么A装置（选填“漏气”“不漏气”或“无法确定是否漏气”），判断理由是。 (2)关闭图B装置中的止水夹a后，开启活塞b,水不断往下滴，直至全部流入烧瓶，那么B装置（选填“漏气”“不漏气”或“无法确定是否漏气”）， 判断理由是. 知识小结：装置气密性检查 巩固练习：完成优化训练P208 第二课时 考纲要求： 1、掌握化学实验的基本操作，常见混合物的分离和提纯。 2、学会CO32—、NH4+、Cl—、SO42—等离子检验的实验技能。 3、能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成或成分。 阅读并完成《优化训练》P209-P213 典型例题 例1、指出下列操作的错误： 知识小结： 1、使用试剂要注意三点：①不能直接闻气味；②不能用手接触药品；③不能用口尝药品味道。 ??? ? 1．试剂的取用 固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中，然后将试管直立，使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。 块状固体则用镊子夹取放横放的试管中，然后将试管慢慢直立，使固体沿管壁缓缓慢滑下。 ?液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时，可用胶头滴管吸取。取一定体积的液体可用量筒、滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒，有时注意用玻璃棒引流。往小口径容器内倾倒液体时（如容量瓶）应用玻璃棒引流。 ???????? ? 例2、下列与实验相关的叙述正确的是(??? ). A．稀释浓硫酸时，应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中 B．配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，应用胶头滴管将多余溶液吸出 C．酸碱滴定时，若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶，将导致测定结果偏高 D．检验某溶液是否含有时，应取少量该溶液，依次加入BaCl2溶液和稀盐酸 巩固练习：正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作错误的是(??? ). 知识小结：3.物质的溶解??(1)固体物质溶解：将固体研碎，在试管或烧杯中加入蒸馏水溶解，必要时可用玻璃棒搅拌。 ?? (2)气体的溶解?? ①溶解度不大的气体(Cl2、SO2) ②易溶于水的气体(HCl、HBr、NH3)，如下图： ? ? 4．实验仪器的洗涤、组装、气密性检查 （1）玻璃仪器的洗涤　　ⅰ．水洗法：在试管中注入少量水，用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最后用蒸馏水清洗 ，洗涤干净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下。 ⅱ．药剂洗涤法：　　①附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐，可选用稀盐酸清洗，必要时可稍加热。　　②附有油脂，可选用热碱液(Na2CO3)清洗。③附有硫磺，可选用CS2或NaOH溶液洗涤。　　④附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤。⑤作“银镜”、“铜镜”实验后的试管，用稀硝酸洗。　　⑥用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰，可用浓盐酸并稍加热后再洗涤。　　⑦盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。 5.加热常见给物质加热的方式有三种：(1)直接加热；(2)隔石棉网加热；(3)水浴加热。 6．常见指示剂(或试纸)的使用　　(1)常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙、应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中，观察颜色变化。 　　(2)常见试纸有石蕊试纸(红色或蓝色)、pH试纸(黄色)、淀粉碘化钾试纸(白色)以及醋酸铅试纸等；用试纸测气体的酸碱性时，应用镊子夹着试纸，润湿后靠近(但不要接触)容器的气体出口处，观察颜色的变化。使用pH试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上，