创示范型学校、建学习型组织工作总结.docxVIP

创示范型学校、建学习型组织工作总结xx县镇中小学坐落于xx县城新安镇，为新安镇的中心小学，经过全体教职员工的努力，学校现已成为xx省现代教育技术实验学校、连云港德育先进学校、 “市实验小学”、“市一级学校”、全国新教育实验挂牌学校……是县内外一所较有影响的学校。近年来，在创建学校品牌过程中，基层教育工会始终坚持“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”这一理念，着力教师队伍的打造，结合上级工会“两争一树”的要求，把创建学习型组织和示范型学校作为学校教师工作的一项重点工作。现将该项工作总结如下：一、加强领导，建立新机制校领导班子高度重视，建立组织保障机制。应用强有力的行政手段，着力引导单位工会组织把创建工作视为一项长期的事关全局的战略任务来抓。学校成立了以校长孙家峰同志为组长、工会主席嵇会成为直接负责人、工会委员参与的“两争一树”领导小组。创建工作领导小组成员思想上高度重视，行动上积极主动、在体制、机制上予以组织保障，并做到带头示范，言传身教，通过橱窗宣传、教师会统一学习等舆论宣传工作，力争人人知晓，个个参与。经过宣传发动，已达90以上教师参与了学习型组织的创建工作。在深学政治理论、精学本职业务、勤学修身知识，提高教师专业化能力方面，校领导能着眼学校的长远发展和全体职工的根本利益，勇于自找麻烦，自我否定，靠职工的集体智慧来发现潜在的危机，防患于未然。能丰富和完善职工参政议政途径，形成