关于评选吴兴区第二届学校优秀拓展性课程的通知.docVIP

关于评选吴兴区第二届学校优秀拓展性课程的通知 各中小学： 根据2017年工作安排，经研究，决定在全区中小学中开展第二届学校优秀拓展性课程评选活动。现将有关事项通知如下： 一、评选目的 加大拓展性课程开发，增加教育选择性，丰富义教段拓展性课程资源，加强拓展性课程体系建设，进一步促进我区各校办学特色化和学生发展个性特长化，推进我区素质教育的不断深化，努力形成区域性教育品牌。 二、评选范围 凡我区各校开发的拓展性课程（已在吴兴区历届校本课程或拓展性课程评选中获奖的，不再参加本届评选。已参加过吴兴区历届优秀校本课程或拓展性课程评选未获奖，但近期已经修改完善的，可参加本届评选）。 三、推荐数量及评选类别 1．推荐数量 各学校按本校教职工总数的6%推荐上报（四舍五入），少于6门的学校可按6门推荐上报。 2.评选类别 小学：（1）小学体艺特长类；（2）小学实践活动类。各占推荐数量的50%左右。 初中：（1）初中知识拓展类；（2）初中体艺特长类；（3）初中实践活动类。（其中第一类占推荐数量的30%左右，二、三两类各占推荐总数的35%左右） 四、评选材料 学校优秀拓展性课程参评须送交以下四种材料： 1．《吴兴区第二届学校优秀拓展性课程评选申报表》（见附件1），书面一式1份。 2．《吴兴区xxx学校xx类xxx拓展性课程纲要》，书面一式1份。 3．《吴兴区xxx学校xx类xxx拓展性课程教材》，书面或光盘一式1份。 五、评选标准 1. 材料规范化（20分）。（1）材料齐全。有《吴兴区xxx学校xx类xxx拓展性课程纲要》、《吴兴区xxx学校xx类xxx拓展性课程教材》和《吴兴区xxx学校xx类xxx拓展性课程开发总结报告》。（2）符合要求。《吴兴区xxx学校xx类xxx拓展性课程纲要》中的主要内容一般包括课程功能、课程理念、课程目标、课程内容、课程特点、教材编写、实施建议和评价要求等。《吴兴区xxx学校xx类xxx拓展性课程教材》一般包括封面（含适用对象）、说明、目录和具体内容等。 2．目标特质化（10分）。（1）特别发展。课程目标指向发展学生的特质，发展学生的个性特长。（2）明确具体。明确课程目标是发展学生哪方面的个性特长，并分化和细化目标。 3．内容趣味化（10分）。遵循教育规律和学生成长规律，课程内容选择符合学生的年龄特点和兴趣爱好。 4．编制科学化（20分）。（1）尊重学生个别差异。要以培养学生核心素养为导向，体现学段教学要求，为不同层次的学生提供适合的课程。（2）设计项目式、主题式、探究式等学习活动，创设有意义的真实学习情境，增强学生的探究精神和综合素质。 5．实施活动化（20分）。要为学生提供更多的动手操作、实践体验、合作学习的机会，丰富学生的学习经历，提高学生的实践意识和能力，培养学生的意志品格。 6．评价个性化（20分）。（1）重视过程评价。以过程性评价为主。（2）采用多样评价。应根据课程内容和学段特点，采用多种方法。（3）体现个性评价。关注每一个学生的发展。 六、其他 1．认真填写好《吴兴区第二届学校优秀拓展性课程评选汇总表》（见附件2）,交书面1份，并发电子稿至ajlydia@163.com。 2．将评选材料按每门课程整理好，并将电子稿打包发送至ajlydia@163.com。 3．所有材料请于2017年4月21日前送交吴兴区政府5号楼5307室杨萍老师，联系电话：680678。 4．请各校认真做好推荐工作，参加第六届“浙江省义务教育精品课程”征集活动的推荐名额基本上从本次获奖的优秀拓展性课程中产生。 附件：1.吴兴区第二届学校优秀拓展性课程评选申报表 2.吴兴区第二届学校优秀拓展性课程评选汇总表 湖州市吴兴区教育局教学研究与培训中心 2017年1月12日 附件1： 吴兴区第二届学校优秀拓展性课程评选申报表 课程类别 课程全称 开发学校 课程开发负责人 课程开发其他人员（限4人） 课程开发时间 课程适用对象 课程 主要 目标 课程 主要 内容 所在单位推荐意见 学校盖章 领导签名 年 月 日 备注 4