1990年通过验收1994年第一次评估获A类,在庆祝国家重点实验室.ppt

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1990年通过验收1994年第一次评估获A类,在庆祝国家重点实验室

智能技术与系统国家重点实验室 清华大学 马少平 2003.10.10 实验室简介 1987年筹建,1990年通过验收 1994年第一次评估获A类,在庆祝国家重点实验室建设十周年表彰会上获集体“金牛奖” 1997年第二次评估获A类,被国家科委定为“试点实验室” 2002年第三次评估获A类 队伍情况 5年来先后在实验室工作的人员共 53 名,45岁以下的中青年占 60%。 五年共承担各类科研项目233项,总经费6847.2万元。 科研规划 结合实验室的工作基础和优势 结合信息科技的最新进展 结合我国国民经济和社会发展的长远需要 5年为周期制定研究重点和目标 统一规划与自主发展 目标与定位 系统地从信息处理的语义、语法和应用三个层面,并与认知和系统科学结合,研究信息交互、处理、理解和利用中的共性基础问题,力争做出高水平的系列性的理论研究成果。 把基础、应用基础、关键技术研究与应用结合起来,围绕文字、图像、语音和语言处理,以及智能机器人领域,努力实现技术创新,完成对国民经济有重大效益和对国防建设有重要意义的任务。 探索未来信息处理方法与技术,围绕量子信息处理和生物信息处理两个方面,进行前瞻性的研究。 实验室人员组成 固定人员与非固定人员 以固定人员为主 人员的相对固定便于学科规划,有利于长期发展 依托于系,实验室规划与系规划紧密结合,将实验室规划纳入到系规划之中 科研管理 以课题组为基本项目单位 实验室统一规划,负责组织大项目的申请,如“973”项目 实验室协调各课题组之间的合作 重点支持新兴的,有发展前景的课题 重点支持基础理论研究 设备更新 根据本领域的特点,确定设备更新的原则和方法,保持设备的先进性。 数据收集与管理 专人负责数据收集和整理 随时收集各种有关的数据 论文,专著, SCI、EI收录情况及论文引用情况 科研项目、专利、成果 出席会议情况 学生情况 图片、文字 每年出版论文集和实验室年报 开放课题 专人负责跟踪管理 开放课题 55 项,金额 160.4 万元,校外占 89.4% 客座研究人员、访问学者、进修教师78 名 与部分高水平的研究人员,如帅典勋教授、张铃教授、张师超教授建立长期合作关系 充分发挥研究生的作用 加强研究生的班级建设 纵向编班 清华大学、北京和全国先进班集体 关心同学的成长 学术沙龙 科研工作 体育锻炼 培养高水平的研究生 2人获全国百篇优秀博士论文 2人获清华大学研究生学术新秀 多人获优秀毕业生 2次RoboCup比赛世界冠军 TREC评测2项第一名 国际排序比赛第一名 ACM世界大学生程序设计竞赛第四名 充分发挥学术委员会的作用 把握学科发展方向 重大学术方向的调整 开放课题的年度审批 对承担的重要基础性课题,提出指导性意见 合理选择和使用人才 “是猴子给你一颗树,是老虎给你一座山” 根据自身的特点,合理使用 应明生教授 朱纪洪副教授 张敏讲师 着眼将来,为后续管理队伍积蓄力量 学科建设日常化 学科方向:组织经常性的讨论 队伍建设:引进与培养并重,注重青年人的培养 基地建设:全面规划,分步实施,服务科研,适当调整 加强国际合作 走出去,请进来 充分利用好讲席教授制度 图灵奖获得者姚期智教授 美国工程院院士黄煦涛教授 与国外公司的合作 积极与欧共体开展合作 创造好的科研环境 研究综合环境建设是学科和队伍建设的重要保证。 坚持以人为本,开展“四个创造”。 创造宽松、浓厚的学术氛围 国外专家88人次,国内专家14人次,出国讲学45人次。平均两周一次的国内外专家学术讲座。 参加国际会议 247 人次,联合主办国际学术会议 6 次,国内学术会议 5 次,高级研讨班 1 次。 与耶鲁大学、普林斯顿大学、华盛顿大学建立了长期的学术交流关系。 创造通畅的成长道路 组织并帮助年青人申请课题 创造出国进修的机会 关心每个人,尤其是青年人的成长 年青教授和副教授已经成为实验室的主力军 年青人承担的项目情况 五年来中青年作为负责人承担国家课题 45 项 973二级课题 3 项 国家自然科学基金 14 项 863课题 14 项 国家攻关课题 4 项 部委项目 10 项 创造和谐的工作环境 和谐的人际关系是实验室长期形成的优良传统 管理人员为第一线服务 长者为年青人服务 创造良好的工作和生活条件 公共的实验研究平台 独立的工作平台 为新留校教师准备过渡用房 今后的目标 发扬优势:发挥技术优势 加强基础:加强基础理论研究 扩展领域:计算机科学,生物信息学 优化整合:利用信息学院改革的时机,进一步加强实验室

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