县市级少年儿童图书馆评估标准-甘肃省图书馆.docVIP

县市级少年儿童图书馆评估标准 细 则 标号 指 标 评 估 细 则 1 办馆条件 11 设施 111 馆舍建筑面积 (平方米) 1、以2008年度报表所报面积为依据，要求提供相关的建筑图纸及房产证明；无法提供建筑图纸的老建筑，须提供第三次评估时对此项的结论； 2、不含正在扩建、尚未竣工的建筑面积； 3、不含租赁的房屋。 112 读者用房面积/ 总面积(%) 1、读者用房面积含多媒体视听室、多功能厅、报告厅及公众活动场所； 2、不含阅览室中的闭架书库。 113 阅览座席 (个) 1、指阅览室内可供读者座阅的座位数； 2、含多媒体视听室、电子阅览室座席； 3、不含公众活动场所供读者休息、等候的座椅。 114 低幼儿童玩具室面积（平方米） 没有配备儿童玩具的要酌情减分。 12 现代化技术装备 121 计算机数量 (台) 1、指可供读者和工作人员使用的计算机数量； 2、指可供正常使用的计算机； 3、提供每台计算机的存放地点、用途及实际使用情况。 122 读者使用计算机数量 （台） 1、指可供读者使用的计算机数量； 2、指可供正常使用的计算机； 3、提供每台计算机的存放地点、用途及实际使用情况。 123 声像服务设备 （台） 无声像服务室,电子阅览室能为读者提供集体或单独收看视听读物的酌情给分。 124 网络对外接口 提供电信网络施工合同书。 13 经费 1、以2008年财政拨款为依据（含专项补助资金）； 2、提供财政拨款文件、年度财务报表和决算表； 3、含社会捐赠等经费。 131 财政拨款(万元/年) 2008年或2009年数据。 132 新增藏量购置费 (万元/年) 指2008年购进图书、报刊、缩微制品和视听文献等藏品所用经费之和。 14 人员 以在职正式员工为准； 不含兼职人员； 提供2008年员工名册。 141 学历 指国家承认的正式学历,不含相当学历。 1411 大专以上学历人数/职工人员总数(%) 提供有关材料。 1412 高中以上人数/ 职工人员总数（%） 提供有关材料。 142 职称 不含低职高聘人员。 1421 中级职称人数/ 业务人员总数(%) 提供有关材料。 1422 初级职称人数/ 业务人员总数(%) 提供有关材料。 143 领导班子状况 提供有关材料。 144 业务人员岗位 培训、继续教育 （人均学时/年） 1、含在职学历教育和各类业务培训； 2、提供2008年继续教育培训计划、课程安排和参加学历教育人员名单、各类培训人数及学时证明(原始材料)。 15 总藏量 （万册、件） 1、指本馆已编目的古籍、图书、期刊和报纸的合订本、小册子、手稿，以及缩微制品、录像带、录音带、光盘等视听文献资料数量之和； 2、以2008年度报文化部的年度统计报表为依据。 2 基础业务建设 21 文献入藏 211 年新增藏量 （种） 含各种来源的中外文图书（如采购、接受捐赠或调拨等）； 不含电子图书； 3、按图书题名计“种”（即丛书中的每一题名单独计“种”，分散出版的多卷书各自计“种”）。 212 连环画、低幼读物年入藏数量（册） 1、含各种来源连环画、低幼读物（如采购、接受捐赠或调拨等）； 2、以2008年实际入藏累计册数计； 3、以总扩登录帐及个别登录帐为核查依据。 213 电子文献、视听文献 年入藏数量 （件） 1、含各种来源、不同载体的电子、视听文献（如采购、接受捐赠或调拨等）； 2、一个题名的成套电子、视听文献按其实际包含的件数计。 22 文献采选方针 及执行情况 采选方针： （1）有“采选方针”文本：4分； （2）文本中有对各类文献（含电子文献和网上资源）的采集依据和工作要求的规定：0-6分； 执行情况（有否缺藏，工作程序的规范、严格程度）： （1）图书：0-3分； （2）报刊：0-3分； （3）连环画、低幼读物：0-3分； （4）其它文献：0-1分； 3、提供采访条例、采访目录和2008年采访工作总结。 23 文献标引与著录 231 图书标引 使用《中图法》或《中图法（儿版）》 标引：0-5分。 232 图书标引误差率 （%） 1、手工目录以款目为单位，机读目录以记录为单位； 2、分类不准、号码写错、不遵守标引规则为错； 3、抽查年限：2004-2008年； 4、误差率超过5%不得分。 233 图书著录误差率 （%） 1、手工目录以款目为单位，机读目录以记录为单位； 2、不遵守图书著录规则、中国机读目录格式及明显错著、漏著的为错； 3、抽查年限：2004-2008年； 4、误差率超过5%不得分。 234 加工整理质量 1、书标：0-3分； 2、登录号：0-3分； 3、馆藏章：0-3分； 4、其它