北京市朝阳区2015届高三上学期期末数学试卷（文科） 含解析.docVIP

北京市朝阳区2015届高三上学期期末数学试卷（文科） 一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，选出符合题目要求的一项. 1．（5分）设i为虚数单位，则复数z=1﹣i的模|z|=（） A． 1 B． C． 2 D． 2．（5分）已知全集U=R，若集合A={x|x2﹣x＜0}，则?UA=（） A． {x|x≤0，或x≥1} B． {x|x＜0，或x＞1} C． {x|0＜x＜1} D． {x|x≥1} 3．（5分）一个四棱锥的三视图如图所示，则该四棱锥的侧面中，直角三角形的个数为（） A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 4．（5分）执行如右图所示的程序框图，则输出的i的值是（） A． 3 B． 4 C． 5 D． 6 5．（5分）若，是两个非零的平面向量，则“||=||”是“（+）?（﹣）=0”的（） A． 充分且不必要条件 B． 必要且不充分条件 C． 充要条件 D． 既不充分也不必要条件 6．（5分）如图，塔AB底部为点B，若C，D两点相距为100m并且与点B在同一水平线上，现从C，D两点测得塔顶A的仰角分别为45°和30°，则塔AB的高约为（精确到0.1m，≈1.73，≈1.41）（） A． 36.5 B． 115.6 C． 120.5 D． 136.5 7．（5分）已知定义在R上的函数f（x）=若直线y=a与函数f（x）的图象恰有两个公共点，则实数a的取值范围是（） A． （0，2） B． D． 8．（5分）如图，在正方体中ABCD﹣A1B1C1D1，M为BC的中点，点N在四边形CDD1C1及其内部运动．若MN⊥A1C1，则N点的轨迹为（） A． 线段 B． 圆的一部分 C． 椭圆的一部分 D． 双曲线的一部分 二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分.把答案填在答题卡上． 9．（5分）双曲线C：﹣y2=1的离心率是；渐近线方程是． 10．（5分）为了解某厂职工家庭人均月收入情况，调查了该厂80户居民月收入，列出频率分布表如下： 按家庭人均月收入分组（百元） 第一组 频率 0.1 0.2 0.15 a 0.1 0.1 则这80户居民中，家庭人均月收入在 D． 考点： 分段函数的应用；函数的图象． 专题： 函数的性质及应用． 分析： 画出函数f（x）=的图象，数形结合，可得满足条件的实数a的取值范围． 解答： 解：函数f（x）=的图象如下图所示： 由图可知：若直线y=a与函数f（x）的图象恰有两个公共点， 则实数a的取值范围是 频率 0.1 0.2 0.15 a 0.1 0.1 则这80户居民中，家庭人均月收入在 故答案为：22 点评： 本题主要考查Venn图的应用，根据条件转化为集合关系是解决本题的关键． 13．（5分）在平面直角坐标系中，若关于x，y的不等式组表示一个三角形区域，则实数k的取值范围是（﹣∞，0）． 考点： 简单线性规划． 专题： 不等式的解法及应用． 分析： 作出不等式组对应的平面区域，利用平面区域是直角三角形即可得到结论． 解答： 解：作出不等式组对应的平面区域如图， 直线kx﹣y+1=0，过定点A（0，1）， 若k=0，此时对应的区域不存在， 若k≥0，此时对应的区域不存在， 若k＜0，对应的区域为三角形，满足条件， 故答案为：（﹣∞，0） 点评： 本题主要考查一元二次不等式组表示平面区域，利用数形结合是解决本题的关键． 14．（5分）设f（x）=a1cos2x+（a2﹣1）sinxcosx+3sin2x（a12+a22≠0），若无论x为何值，函数f（x）的图象总是一条直线，则a1+a2的值是4． 考点： 三角函数的化简求值． 专题： 三角函数的求值． 分析： 依题意，知a2﹣1=0，且a1cos2x+3sin2x为定值3，从而可求得a1、a2的值，继而可得答案． 解答： 解：依题意知，a2﹣1=0，且a1cos2x+3sin2x为定值3， 故a2=1，a1=3， 所以a1+a2=4， 故答案为：4． 点评： 本题考查函数的性质及同角三角函数间的关系式的应用，考查理解与思维能力，属于中档题． 三、解答题：本大题共6小题，共80分.解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程. 15．（13分）某幼儿园有教师30人，对他们进行年龄状况和受教育程度的调查，其结果如下： 本科 研究生 合计 35岁以下 5 2 7 35～50岁（含35岁和50岁） 17 3 20 50岁以上 2 1 3 （Ⅰ）从该幼儿园教师中随机抽取一人，求具有研究生学历的概率； （Ⅱ）从幼儿园所有具有研究生学历的教师中随机抽取2人，求有35岁以下的研究生或50岁以上