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教师党支部学习总结
教师党支部学习总结
xxxx年3月4日星期三下午13:30,机电系全体教师参加了姚敏书记主持的政治学习会议,学习并领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。并根据学院要求,展开”两个示范”建设和推荐校内”二级管理”的分组讨论。现将第二教师党支部的一些情况进行汇报。
第二教师党支部由组长曹建军进行主持,带领大家首先学习了《xxxx省委召开第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会概况》的相关内容,通过学习,大家知道了,根据中央要求,去年3月至8月,我省作为全国试点单位参加了第一批学习实践活动试点工作。省级领导班子和省级机关各部门各单位紧紧围绕”推动科学发展、建设美好xxxx”的主题,学习突出解放思想,实践注重改革创新,坚持贯彻群众路线,重在解决突出问题,努力做到”党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”,取得一批重要的认识成果、实践成果和制度成果。其次,大家了解了《扎扎实实抓好高校学习实践活动-部署高校深入学习实践科学发展观活动动员大会举行》的相关内容。在高校开展深入学习实践科学发展观活动,是进一步用中国特色社会主义理论体系武装高校党员干部、教育广大师生员工的重大举措,是破解高校发展难题、推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要,是以改革创新精神推进高校党的建设的必然要求。会议提出一个总要求:”党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”;努力实现”明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标,而明确发展思路,就是要紧紧围绕”培养什么样的人,怎样培养人”、”办什么样的大学,怎样办大学”这两个根本性的问题,继续解放思想、实事求是、改革创新,以科学发展观总结过去、研究现在、规划未来,着力把握发展规律、创新发展理念,坚持科学定位,切实增强贯彻落实科学发展观、坚持社会主义办学方向、走中国特色社会主义高等教育强国之路的自觉性和坚定性。
材料学习完之后,大家就目前机电系的形式,围绕加快推进”两个示范”建设,提高办学质量,全面提升学校核心竞争力,以及积极推进校内”二级管理”,提高管理水平,增强学校办学效益开展讨论。张文明主任结合科学发展观,列举一些例子谈了些自己的心得,如学校的空调,机电系的办公室是通过柜子隔开的,都是中央空调,当一人独处一个办公室开空调,由于开关是总控开关,必然开启了无人办公室的空调,造就了浪费,其实完全可以将柜子加高来进行相关处理。对于二级管理,他参阅过其他兄弟学校的一些文件,了解到其他学校对教师的科研要求会相应提高,也提高了教师的业务水平,完全符合科学发展观的理念。机电系目前也正在积极参加各项技能大赛,而教研室在教学上也有了很多改革,比如产品发布会,将历来的教师单独的传授说教,演变成学生主动参与的发布会形式,提高了学生的积极性,提高了教学质量,学生能真真实实感受到知识技能的重要性。其他老师也就这些问题发表了自己看法,总的说来归结如下:
把学习践行科学发展观与当前外事各项工作结合起来,努力提升自身综合素质,提高业务水平。就应该做到以下四个方面:
一要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用更深的专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动教学工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好教学工作的能力。
??二要提高工作能力,进一步增强教育学生的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要具有”忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德。
三要提高自律能力,进一步增强教育工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着广大教师队伍的形象。我们一定要珍惜教师的声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,着力规范教学行为,树立更好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
??总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造外教育工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动教学工作的落实。
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