2019-2020年一年级英语1A Unit1-5测试题.docVIP

2019-2020年一年级英语1A Unit1-5测试题 把你听到的图片圈出来。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 按照你听到的顺序把下面的图片编号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 听英语判断对 错 。 1. Hello, I’m Helen. 2. Good morning. 3. This is a book. 4. Is this a banana? 5. This is a my dad. 6. Hi, I’m Mike. 7. Yes, it is. 8. Good morning, Miss Li. 9. This is my mum. 10. This is a bag. 将单词和图片连线。 pencil box pear Helen Miss Li morning mango bag book banana peach 看一看，填一填，把单词序号写在相对应图片下的括号里。 1. teacher 2. bag 3. afternoon 4. dad 5.mango 6. mum 7. pencil box 8. peach 9. Su Hai 10.evening 11.pencil 12. pear ( 4 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 读下面的单词，并在方框中圈出这些单词。 evening s e v e n i n g o n teacher e w t e a c h e r k peach n e o p e a c h l o dad e m u d a d q u f s this b o o t h i s e x m afternoon v a f t e r n o o n 完成对话，把你选的词的序号填在横线上。 = 1 \* GB3 ①. Nancy = 2 \* GB3 ②. morning = 3 \* GB3 ③.I’m 2.Good 2.Good . 1. Good morning. 1. Good morning. 4. 4. . 3.I’m Pingping. 4. Good _______. = 1 \* GB3 ①. afternoon = 2 \* GB3 ②. dad = 3 \* GB3 ③. my 4. Good _______. 1.T 1.This is _____ mum. 2. This is my _____.3. Good afternoon. 2. This is my _____. 3. Good afternoon. 根据要求画出图片。 evening banana bag book 附送： 2019-2020年一年级英语上册 Unit 7 Lesson37（1）教案 人教新起点 Unit7 Lesson37 Fruit教案 　　一、教学设计思路 　　本课是本单元的第一课，主要目的是学习六个水果的英文名称词，并使学生能用简