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环境保护第二单元复习
环境保护第二单元复习 资源利用与生态保护 考试要求 自然资源的概念及分类 对可再生资源与非可再生资源合理利用与保护的措施有什么不同?★ 矿产、土地和水资源问题的表现及产生的原因和解决措施 ★ 主要的生态环境问题及产生的原因 ★ 我国不同区域的主要生态环境问题 ★ * 对于非可再生资源来说,应加强节约和综合利用,加强资源勘测,增加后备储量,积极寻找新的替代品。对可再生资源,应遵循因地制宜的原则,在利用过程中促使其不断更新。 1、矿产资源问题:矿产资源正在面临迅速耗竭的危险 产生的原因:不合理的开发利用 措施:应加强节约和综合利用,加强资源勘测,增加后备储量,积极寻找新的替代品。 2、土地资源问题:耕地减少和退化、荒漠化和水土流失、土壤污染和土壤次生盐渍化 产生的原因:过度利用或利用不当 措施:保护植被,扩大绿地覆盖率,退耕还田、还牧,合理灌溉和合理使用水资源,科学使用化肥、农药、除草剂,保护土地资源。 3、水资源问题:水资源的消耗量急剧增加,而可支配量减少。 产生的原因:工农业生产不断发展、人口不断增加、水质明显下降、浪费严重、水资源的时空分布不均等。 措施:节约用水、保护环境控制水污染、跨流域调水、发展节水产业、加强法制建设、控制人口增长、提高人们的节水意识等。 水土流失 土地荒漠化 土地盐碱化 生物多梓性锐减 森林减少 酸雨、气候变暖、臭氧层被破坏等 课堂练习 1、下图为我国某区域示意图。A处为水库,是B城市的唯一水源,C处为山地。读图回答问题。 (1)应采取什么措施来保护B城市的水源? (2)某企业拟在C处山坡上开辟采石场,指出其可能对该处造成的生态破坏。 (1)退耕还林、还草(减少农药和化肥的使用量);禁止向湖泊、河流排污(禁止在湖泊养殖);保护森林。 (2)破坏森林,生物多样性减少;破坏山体,水土流失加剧。 2、某区域内湿地呈斑块状分布。表1中的数据反映该区域湿地的变化。 阅读资料,分析该区域不同时段湿地变化的特点,说明湿地变化对环境的不利影响。 9.30 19 230 1 973 2005 19.17 39 639 3 721 1986 42.99 88 893 2 251 1976 湿地比率(%) 湿地总积(hm2)面 湿地斑块数目(块) 年份 表1 变化特点:1976~1986年,湿地斑块数量显著增加,湿地破碎,湿地面积大幅度减少。1986~2005年,湿地斑块数量和面积明显减少,湿地萎缩。 不利影响:涵养水源能力减弱;小气候变差;植被覆盖率下降;土壤侵蚀加剧;生态平衡破坏;生物栖息地减少;生物种类(数量)减少等。 *
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