2019-2020年三年级体育上册 预防沙眼教案.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级体育上册 预防沙眼教案.doc

山东省济南外国语学校2012-2013学年高二上学期期末模块考试化学(文)试题含答案

2019-2020年三年级体育上册 预防沙眼教案 教学目标:1.了解什么是沙眼、沙眼的症状、致病原因、、传染途径和预防方法。 2.教育学生养成良好的卫生习惯,防止沙眼衣原体的感染。 教学重点难点:沙眼的产生原因,症状以及预防沙眼的方法措施。 教学过程: 一、导入新课: 询问学生眼睛的作用?老师总结,我们的眼睛除了用来看东西,还可以用来说话、交流感情,眼睛是心灵的窗口。通过学生的回答,老师引导学生,使学生知道眼睛是多么的重要,一旦我们的眼睛不再能够看到东西,这时是多么的痛苦。 二、学习新课: 1.询问学生谁知道沙眼是什么? 沙眼:是由沙眼衣原体引起的一种慢性的、传染的、结膜炎,眼睛好象进了沙子一样。 2.得了沙眼的症状: 好象眼睛里进了什么东西,眼球总是磨得慌,又痛又痒,还会不停地流眼泪,见到太阳光就发胀,怕睁开眼睛,早晨起来眼屎很多,眼批被模糊的几乎睁不开。 3.沙眼的传播途径; 是由沙眼衣原体引起的一种慢性的、传染的、结膜炎,是由于接触了不洁的手、手帕、毛巾、脸盆等而感染的。 4.沙眼的预防方法: 自己的毛巾常洗常晒。 不用不干净的手揉自己的眼睛。 不与他人合用毛巾、脸盆、洗脸水。 三、巩固新知: 1. 老师布置今天智力大比拼活动的任务,讲解比拼时的方法和要求,组织学生快速复习所学内容。 2. 通过到讲台当小老师的方式,组织学生到讲台发言,比比看,谁讲的最清楚,流利,准确。 3.老师针对学生的回答情况,对学生及时进行评价和对学生掌握不理想的地方,合理讲解,强调。 板书设计: 沙眼 沙眼的症状 沙眼的传播途径 沙眼的预防方法 智力大比拼 课后小结: 学生能够结合实际,较好掌握沙眼,知道有关沙眼的一些知识,并能够下决心,在平时生活中,做到保持自己良好的生活卫生习惯。 附送: 2019-2020年三年级体育上册对墙投掷小沙包、立定跳远教案 第 13 课时 授课记录: / 1 / 2 / 3 学习阶段:水平二 学习目标:向同伴展示学会的简单的动作,并相互合作帮助,发展自己的弹跳和投掷能力。 学习内容:对墙投掷小沙包、立定跳远 学习步骤: 情景导入 教师活动:1.组织同学进行队列练习,复习原地的三面转法和行进间齐步走。教师呼口令并纠正错误动作。 2.老师导入今天是一个阳光明媚的日子,在这美好的天气里,森林里的小动物们集体外出游玩,他们初次离开森林,有的蹦啊、跳啊、唱啊、做游戏啊等,他们可高兴了,组织学生进行自由活动。 3.教师巡回指导,并加入到他们中去。 学生活动:1.认真的完成队列练习,提高自己的最基本的队列认知。 2.积极的热情的投入到游戏中去,很好的与同学完成游戏。 组 织:练习队型如图: xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 合作探究\掌握技能 重 点:学会快速有力的挥臂掷出动作和立定跳远的蹬摆动作 难 点:动作的连贯和协调 教师活动:1.老师带领学生先活动各个主要关节后,再学习徒手投掷练习,对于学习好的同学几人一组,在规定的区域内由组长带领自己练习。 2. 针对学生的练习情况积极讲评,纠正学生练习中出现的错误动作。再组织学生进行集体练习。 3. 老师集合队伍组织学生集体练习,选出班级投掷最远的投掷大王。 4. 老师讲解示范立定跳远的动作方法和要领,组织学生几人一组,自由练习。 5.跳跃大比拼。 学生活动:1.认真聆听和观察老师的讲解示范,积极进行练习。 2.积极的投入到练习中去,能够帮助同学纠正和改正错误动作,敢于表现自己,争取在比拼中获得最好的成绩。 组 织:徒手练习和比拼时四列横队,自由练习时无固定队型 xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 总结经验、追求更快的进步 教师活动:教师提示今天的学习内容。并提问学习内容的技术要领。 学生活动:学生积极的回答教师提问。 组 织:四列横队 场地器材: 田径场一片 沙包36个 课后小结: 小动物喜欢叫啊,跳啊,跑啊,还喜欢做各种各样的动作,老师吧学生的这种模仿小动物的精神,加以引导,来进行跳和投的练习。提示小猴子式非常能跳的,看看谁式我们班级最活泼能跳的猴子,谁是森林的投掷大王。调动学生的积极性,并渗透合理的德育方面的教育。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习,天天向上!

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