2019-2020年三年级英语 3B Unit6 Lesson 31教案 人教新版.docVIP

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2019-2020年三年级英语 3B Unit6 Lesson 31教案 人教新版.doc

江苏省南京市、盐城市2017届高三第一次模拟考试物理含答案

2019-2020年三年级英语 3B Unit6 Lesson 31教案 人教新版 一、教学目标与要求 1.能听懂、会说:Hi, Li Yan. Is this your skirt? Oh, yes. Thank you.并能根据实际情况向别人表达自己的语言. 2.能听、说、读skirt, T-shirt 两个单词及其中的两个字母Ss, Tt的发音.通过 Lets play.熟练掌握本课句型及单词的读音. 二、教学重、难点分析 重点:能听懂,会说:Hi, Li Yan. Is this your skirt? Oh, yes. Thank you. 句型和单词skirt, T-shirt. 及两个字母Ss, Tt. 难点:能听懂,会说:Hi, Li Yan. Is this your skirt? Oh, yes. Thank you.句型和单词skirt, T-shirt认读,认读两个字母Ss, Tt.将句型、对话与自己的实际情况结合起来。 三、课前准备 教师准备挂图、头饰、VCD、录音机。 四、教学步骤和建议 1. 热身(Warm-up) 1)学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。 2)全体同学齐读30课,要求最齐、最快、最大声。 2.新授(Presentation) 1)全班学生看本课VCD教学片。 2)观看几遍教学片后,让学生试着跟读J

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