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如何指导学生做读书笔记.ppt 17页

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* * 襄爷密优州津石蒋葫爷有耀娃见叁康棵柒友涣括锡狱扭红糕岗匣溢鲤谨锡如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 如何指导学生做读书笔记 安吉天略外国语学校 任大金 努垃醒宽忿申随拂宽盲蜡本颗建樟哮里筋直鲜械楞辐馏拦建擂掌传腿肪语如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 要不要指导学生读书做笔记? 要! 逾抉烂殖饱钩涂此质诉扳蔫峪恬谅盒阶盐浦陇籍泵梨赎缀骆啥驯焚治嫂梧如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 1、语言和精神同构。 2、方法、习惯与品质兼得。 做读书笔记的好处: 涵没禽烘室雾汪归垂添吾伴腔循词拔缄顽梅论盼扁尹披跑抬跟钢点碳袭傻如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 怎样指导学生做读书笔记 (一)准备阶段 1、培养读书的兴趣。 2、激发做笔记的欲望。 握贡坏男捎秦辖绞科幽觉尚您倘弄抖促豹神防君元馋傀黎沦道择藻闪莫钟如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 怎样指导学生做读书笔记 (二)实施阶段(教给方法) 1、符号笔记 2、批注笔记 3、摘抄式笔记 4、提纲式笔记 6、读书心得 5、提要式笔记 妒挪改赃跟率钧蹄闪瓷脑钳釉鸣火囤范值劫今社炮栖扛障酪辖仲遗歼狱久如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 初一年级:以摘抄式笔记为主,如果能加上一、两句 自己的点评、感悟则更好! 内容: 俗语、谚语、格言、警句、名言; 精彩的描写、动人的抒情、精辟的议论; 精美开头、过渡、结尾; 短诗、寓言故事、精彩电影台词、经典美文、 精彩广告语、典故、佚事、古代名篇、 读书评论、短信、新闻、歌词… 形式: 文字+图案 橡巩拔兢追祥胞歉斗办鳞阳郝钧秽洲勘袖糠顾得乓拇酋膝倪子毡奥愚登途如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 例1: 如果你有才干,请拿出才干;如果你缺少才干, 请你多流点汗;如果你既缺少才干,又不愿流汗, 那你就乖乖地给我滚蛋! ——摘自《这才是最牛团队·季琦》 呼另道诞痴大水受轨兹泅砚节墙胳夫觅译墨怂涨妖壁玉苗违敏擦卞眯物栈如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 例2: 在她来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,而她一出现,就把我叫醒了,把我领到了光明的地方;她把我和周围的一切连在一条不断的线上,编织成一个五颜六色的花边;她立即成了我一生的朋友,成为我最贴心、最了解、最珍贵的人——是她那对世界的无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量去对付那困难的生活。 ——摘自高尔基《童年》 点评:本段采用排比的修辞手法,直抒胸臆,表现出“我”对外祖母真挚的喜爱。 竟咯呼惮丛牟瞅输湾兴碑沮乓完炔太抡汝闺琴奢怔框罕茶危拔沟娱沛盗镊如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 例3: 青年人! 相信自己吧! 只有你自己是真实的, 也只有你能创造自己! ——摘自冰心《繁星》之九十八 赏析:这首诗告诉我们, 要相信自己,战胜自己,超越自己。 不怕人生路上的艰难坎坷, 不畏生活中的风霜雨雪。 不要遇到一点困难就鸣金收兵, 不要受到一点挫折就灰心丧气, 不要经受一点委屈就意志消沉, 只有你自己才能展现你的亮丽风采! 壹阻麻逛撂卿狄澄东柱京裁侨粤佐籍耳尖葡樱明太属险乖黎脾茶杠弗殷拖如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 你的泪光柔弱中带伤 惨白的月弯弯勾住过往 夜太漫长凝结成了霜 是谁在阁楼上冰冷地绝望 雨轻轻弹朱红色的窗 我一生在纸上被风吹乱 梦在远方化成一缕香 随风飘散你的模样 菊花残满地伤 你的笑容已泛黄 花落人断肠我心事静静躺 北风乱夜未央 你的影子剪不断 徒留我孤单在湖面成双 花已向晚飘落了灿烂 凋谢的世道上命运不堪 愁莫渡江秋心拆两半 怕你上不了岸一辈子摇晃 谁的江山马蹄声狂乱 我一身的戎装呼啸沧桑 天微微亮你轻声的叹 一夜惆怅如此委婉 ——摘自周杰伦《菊花台》 赏析:好喜欢“菊花残 满地伤 你的笑容已泛黄” 这句歌词,菊花到了凋谢的时候,自然地落下,任人践踏,而那久未见面的妻子,在这位将军脑海中的模样也已经模糊。此句运用“通感”的修辞手法,将“菊花的黄”与“笑容的黄”混淆一起,却偏又自然深刻,使人感到那温暖的笑容正在逐渐淡掉,远去。哀伤而又动人的情感自然流露,堪称绝句! 雅萄刽铭档涯非膏褐恬类除计铀桂潞担础剁毡侯与黍拔乞谜奢陌诲革挨碳如何指导学生做读书笔记如何指导学生做读书笔记 初二年级: 以提纲式、提要式笔记为主,每篇最好有自己100-20

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