【解析】江苏省南京三中2013-2014学年高二上学期期末考试生物（选修）试题.docVIP

【解析】江苏省南京三中2013-2014学年高二上学期期末考试生物（选修）试题 一．单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分） 1．下列关于人体内环境的描述中，错误的是 （ ） A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B．免疫对内环境稳态具有重要作用 C．HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定 D．红细胞生活的内环境是血浆 2．关于内环境稳态的调节的叙述，不正确的是 （ ）[ A．内环境的稳态与激素调节无关 B．免疫系统对内环境的稳态也起着重要的调节作用 C．内环境的稳态影响酶的活性，酶的活性反过来又影响内环境稳态的调节 D．内环境的稳态主要依赖于神经系统的调节 3．不能对肾小管重吸收水起作用的是 （ ） A．渗透压升高 B．抗利尿激素升高 C．血浆渗透压升高 D．醛固酮升高 4．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是 （ ） A．抗体的化学本质为蛋白质 B．抗体都能被蛋白酶水解 C．淋巴细胞都能产生抗体 D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应 5．在反射弧中，神经冲动在神经元之间的传导方向，正确的是 （ ） A．一个神经元的树突?另一个神经元的细胞体或轴突 B．一个神经元的轴突?另一个神经元的细胞体或树突 C．一个神经元的树突或轴突?另一个神经元的细胞体 D．一个神经元的细胞体或轴突?另一个神经元的树突 或得出正确的结论的能力。 6．胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（ ） A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分 C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面部分、尖端 7．自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示．对图描述不正确的是 （ ） A．在果实的细胞伸长期,生长素和赤霉素浓度较高 B．在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用 C．在果实成熟时．乙烯含量升高 D．在果实生长发育过程中多种激素共同协调起作用 8．下图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是（ ） A．当种群数量到达e点后，增长率几乎为0 B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点 9．弗莱明发现，在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长，经持续的研究，他分离出了青霉素，图中能正确表示青霉菌与其他细菌（以金色葡萄球菌为例）之间的关系是 A．①图，b表示青霉菌 B．②图，a表示青霉菌 C．③图，a表示青霉菌 D．④图，b表示青霉菌 息，结合所学知识解决相关的生物学问题。 10．在西部大开发中，要对部分耕地“退耕还草、还林”，在这个过程中农田的演替属于（ ） A．初生演替 B．先是初生演替，后为次生演替 C．次生演替 D．先是次生演替，后为初生演替 11．关于群落的结构，下列理解不正确的是 （ ） A．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象 B．动物在群落中垂直分布与植物分层现象密切相关 C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关 D．不同地段生物种类有差别，在水平方向上无分层现象 12．下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图。图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是 （ ） A．如果该图表示反射弧，则当e被切断 时，刺激a，机体仍然能够产生感觉 B．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程， 则d过程只会发生于细胞核中 C．如果该图表示激素调节过程，则a为下丘脑、b为脑垂体、c为胰岛A细胞 D．如果该图表示细胞免疫过程，则a为B细胞、