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影响内能大小的因素： 1．内能和物体质量的关系： 物体的质量越大，物体内部分子的个数就越多，所以物体内能也就越 。例如：温度相同的一大桶水比一小杯水内能 。 2.内能和物体状态的关系： 物体的状态不同时，分子间的距离不同，分子间的作用力大小也就不同，从而会改变分子的势能大小，所以内能也不同。例如：冰熔化过程中，温度虽然不变（即分子的动能不变），内能却在增加。 3.内能和体积的关系： 对同一种物质，体积发生变化，分子间距发生变化，则分子间相互作用力的强弱也会发生变化，故分子间势能发生变化，内能也跟着变化 4. 内能和温度的关系： 物体分子的无规则运动剧烈程度与温度有关，温度越高，物体内分子运动速度越大，分子动能就越 ，物体内能也就越 。例如：同一物体温度越高，内能越 。 练习2.在图中，（a）杯中水量较少、（b）（c）（d）的水量相同．比较各杯中水的内能的大小： ①_______杯中水的内能最大，因为 ； ②_______两杯中水的内能不好比较，因为 。 练习3.有关内能大小的说法正确的是（ ） A. 0℃的冰全部熔化成0℃的水，内能增大 B. 0℃的冰内能为 C. 的水的内能比水的内能小 D. 高温物体一定比低温物体内能大 热传递：温度不同的两个物体互相接触时，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热传递。 热量：单位（焦耳），用Q表示 内能与热量的区别与联系 内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和势能的总和，是一个状态量，常说“具有内能”；热量是在热传递过程中，传递内能的多少，是一个过程量，常说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“物体具有或含有热量”。物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减小。 练习4 在下面的四幅图画中通过做功来改变物体内能的是（ ） A．阳光照射企鹅变暖 B.用炉子烧水水温升高 C．钻木取火 D.铁锅热得烫手 练习5. 在寒冷的冬天为使自己的身体暖和一些，请你用不同的物理知识，写出两种能够使身体暖和的方法并简要说明理由。 方法一： ；理由： 。 方法二： ；理由： 。 练习 1、下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？ 用锯子锯木头，锯条发热了。 阳光下的冰块很快就熔化了。 用热水袋暖手。 反复弯折的铁丝变热了。 * * * 运动着的汽车具有 。 运动着的分子具有 。 动 能 动能 共同点:运动着的 这组事物具有什么共同点? 共同点: . 存在相互吸引力和排斥力 被拉长和压缩的弹簧具有_______,分子也具有_______ 势能 势能 将未知事物跟已知事物进行比较，根据它们的相同或相似，推知未知事物也可能有某种属性，这是科学研究的一种重要方法。 类 比 法 物体内部所有的分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 一切物体都具有内能吗？ 一切物体，不论温度高低 都具有内能。 物体温度 物体质量 物体体积 物质状态 温度越高 分子无规则运动越剧烈 这个物体的内能增大 分子动能越大 组成这个物体的 所有分子的动能总和增加 这根铁丝，你能通过哪些方法使它的温度升高？（使它的内能增加） 想想做做 ※ 热传递 热传递的条件：是物体之间有温度差。 热传递方向：内能从高温物体向低温物体传递 将铁丝放在热水中 实例分析 1、热传递的方式改变物体的内能 铁丝：吸收热量，内能增加； 热水：放出热量，内能减少。 ※ 热传递 热传递的三种方式 热辐射 热传导 热对流 （a） （b） （c） 压缩空气做功，使空气的内能增大,温度升高. 把机械能转化为内能 （1）我们观察到的实验现象是： （2）物体燃烧的条件是温度 ,达到着火点 （3）迅速向下压活塞，空气的内能 , 这是通过 的方式改变空气的内能 棉花燃烧起来 升高 增大 做功 做功改变物体内能 外界对物体做功， 物体的内能增大 做功改变物体内能 当瓶塞跳飞出时，是