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在教育系统调研座谈时的讲话.docVIP

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在教育系统调研座谈时的讲话 这次和张书记、杨部长与教育局的同志一起到教育系统搞调研,先后看了县职中的基础设施建设和实验设备,听了县教育局和职教中心的工作介绍,感到很高兴。特别是大家围绕教育改革和发展提出了很多有见地的意见和建议,相当一部分具有探索性,对我的启发非常大,这种探索的精神应该在教育系统大力倡导。 (一) 多年来,教育系统的工作做的非常好,特别是近几年取得了巨大的成绩,在全市教育战线上开始有位次、有名气,整个工作处于上升阶段。从1984年在全省第一个实现“一无两有”到2005年高考在全市名列第四(一中名列第二),这些成绩来之不易。特别这几年我明显感觉到县上对教育加大了投资,县上领导也非常关心支持教育事业,采取了一系列优惠政策,教育的发展总体情况是非常好的。特别是教育局一班人,付出了很大的心血和努力,还有各位校长和各个学校做了大量艰苦的工作。在这样的一个基础上,继续推进教育事业的发展,提升办学水平,是完全可能的,特别是职教中心的发展令人鼓舞,让人欣慰。职中算是我们来的次数比较多的地方了,有大的会议室,在这里开会比较多,也看过全县的一些文艺表演,给我影响最深刻的就是节目比较好,可以说艺术专业在局部可以成为骨干、优势专业,发展前景非常好。在华亭这个地方,对艺术类人才的需求正处于旺盛阶段,因为这个地方物质相对比较发达,所以人们多元化的需求就会增加,特别是文化生活将会更加丰富,这个专业我感觉适合华亭的特点,也可能适合整个社会发展的需要,非常好。另外,我感到职中的管理也比较好,秩序比较规范,特别是职中一班人想办法多渠道办事,成绩非常大。培养的学生90%以上能实现就业,甚至全部能就业,90%以上的学生能考上高职,职教整体水平在全市名列第三位, 仅次于两个“国重”职中,应该给予充分的肯定,也应该给予高度的评价。 (二) 以改革为动力,以提高质量为目标,推进幼教、义务教育、高中教育和职业教育,进一步提升全县教育水平,力争走在全市的前列,为华亭发展转型提供人才保证,这是总的要求。 第一点,今后要大胆、积极地探索“一保三放”这样一种改革办法。“一保”就是要保证义务教育,使其持续、快速发展,使教学质量有一个大的提高。特别是要突破初中教育这个瓶颈,为高中教育提供厚实的基础。“三放”就是放开幼儿教育,放开高中教育,放开职业教育。所谓放开,就是要积极探索公办和民办相结合的办学方式,适应公办的公办,适应民办的民办,特别象幼儿教育可以全面推行民营化,走社会化、股份化、民营化的路子。高中教育可以走后勤社会化的路子,这在一中已经取得了突破,应该鼓励高中大胆启用民间资本,来加快建设进度,减轻财政负担,解决政府在办教育上的“大包大揽”问题。在职业教育上,应该探索多元办学的模式,在政府的引导下,各部门、社会各界共同努力,把职业教育提高到一个新的层次。因为职业教育以后发展的前景十分广阔,国家的政策也给予大力支持,温家宝、吴仪在全国职业教育会议上分别作了重要讲话,含金量比较高。特别是要在全县大力推广皇甫幼儿园这种民营化的办学模式,为他们创造良好的环境,使其发展起来。 第二点,要大力发展职业教育,特别是要加强对农民的技能培训,这是新农村建设的首要任务。因为新农村建设主体还是农民,但不是传统的农民,而是现代的农民、新型的农民。所谓新型农民就是有文化、懂技术、会经营的农民。现在我县的农民大多数有一定的文化,但懂技术的少,会经营的更少。这就为发展职业教育和农民培训提供了广阔的空间。这在华亭有重要的战略意义,而且可以说是当务之急。在职业教育上要有决心、有信心,特别是把xx县农民的职业培训做大做强,为今后的发展提供重要的人才保证。一是要学习外地经验,推广“两后双百”工程的成功做法,加强初、高中毕业学生的技能培训,力争100%培训,100%就业。县上要在这个方面研究培训经费补助的办法,经过一段时间的努力,力争达到培训前搞定单,培训费全免,培训完就能就业。二是要加强职业教育网络建设,形成以县职教中心为主体,各乡镇设立职教中心的培训网点,整合全县农民培训的资源,使网络更加健全。三是要加强35岁以上农民的技能培训,可以采取到乡镇、村社办班的形式,进行短期培训,提高他们的技能,为华亭的核桃、草畜、药材产业的发展培训实用人才。四是职业教育在做好以上工作的同时,近期目标是要经过一段时间的努力,首先把职教中心建设成为国家重点职业教育学校,由“省重”变成“国重”。长远的目标是再经过几年的努力,力争在华亭产生一所高职,把华亭职教中心建成全省、全市的职教基地,扩大在外县招生的规模,带动全县经济的发展。最近,全县各界正在为新农村建设捐款,我想将这部分资金集中用于农民技能培训的补助。职业教育对农民的技能培训是我今天调研的重点问题,在新农村建设中带有根本性、战略性,而且是

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