湖南省娄底市冷水江一中2014-2015学年高一下学期期末生物试卷 含解析.docVIP

2014-2015学年湖南省娄底市冷水江一中高一（下）期末生物试卷 一.单项选择题（52分） 1．以下关于构建人工微生态系统的说法错误的是( ) A．达到稳定状态时微生态系统内生物数量也会有一定的变化 B．提供的生物应具有较强的生活能力 C．把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可 D．需要考虑不同营养级生物之间的比例是否合适 2．某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2，当下列哪种情况发生时，最有可能使生态平衡遭到破坏( ) A．W1＜5W2 B．W1＜10W2 C．W1＞5W2 D．W1＞10W2 3．人口学家统计预测人口翻一番的时间为：墨西哥20﹣40年、美国40﹣80年，而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少．这种预测的主要依据是( ) A．种群数量和密度 B．种群年龄组成 C．种群性别比例 D．出生率和死亡率 4．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈?果品》中记录的一种方法．此文中“气”及其功能是( ) A．“气”指的是CO2，作用是使柿成熟 B．“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味 C．“气”指的是乙烯，作用是促进果实成熟 D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实 5．如图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部．下列与此相关的表述中正确的是( ) A．神经递质存在于②中，⑤处液体属于组织液 B．①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端 C．经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋 D．a点兴奋时，膜内电位a点为正、b点为负 6．下列关于植物生长素的叙述，错误的是( ) A．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C．双子叶植物和单子叶植物对生长素的敏感程度相同 D．植物萌发种子中的色氨酸可转变为生长素 7．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是( ) A．草本阶段比灌木阶段的恢复力稳定性强 B．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 C．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 D．草本阶段比灌木阶段群落的丰富度高 8．水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治．后来科学家发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因．这属于生物多样性的( ) A．生态价值 B．间接使用价值 C．潜在使用价值 D．直接使用价值 9．关于高等动物内环境稳态的叙述，错误的是( ) A．血浆渗透压与无机盐离子含量有关，与蛋白质含量无关 B．淋巴细胞直接生活的环境是淋巴和血浆等 C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D．剧烈运动后，机体的水分仍维持相对稳定状态 10．关于甲状腺激素的叙述，正确的是( ) A．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量增加和产热量减少 B．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 C．血液中甲状腺激素水平升高会引起促甲状腺激素释放激素分泌升高 D．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素只作用于下丘脑和垂体 11．下列属于种间竞争实例的是( ) A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露 B．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸 C．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少 D．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食 12．如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是( ) A．沼渣、沼液作为肥料还田，使物质能够循环利用 B．微生物能利用农作物通过光合作用储存的能量 C．该生态农业可提高该系统的能量传递效率 D．沼气池中的微生物是该生态系统的分解者 13．下列群落演替中，不属于初生演替的是( ) A．从荒废路上开始的演替 B．从荒废农田开始的演替 C．从冰川泥上开始的演替 D．从火灾过后的草原开始的演替 14．下列有关特异性免疫过程的叙述正确的是( ) A．浆细胞和记忆细胞均可由B细胞分裂分化而来，但记忆细胞不能再继续分化 B．病毒侵染机体后最终被细胞免疫清除，在此过程中无抗体产生过程 C．HIV病毒主要攻击效应T细胞，导致靶细胞不能裂解死亡 D．注射抗狂犬免疫球蛋白后机体不会产生相对应的记忆细胞和抗体 15．如图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是( ) A．B2=A×（10%﹣20%） B．A=F+B1+C1+D1+E1 C．A﹣（B1+B3）=Cl+C2+C3 D．C3=B2×（80%﹣90%） 16．关于生态系统组成成分的