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幸福一家人主题班会教案.doc
幸福一家人主题班会教案
幸福一家人主题班会
背景分析:
自从2014年9月开学的那天起,我们组成了高二4班这个大家庭,经过半个学期的相互认识,相互理解,我们已经变得密不可分,虽然有过争吵,但是只有幸福才是真正的充斥我们的生活,近期学校的ldquo;九中幸福之旅rdquo;博客开通,更让我们想到了我们在一起的日子,我们倍感幸福,以此来回顾我们的高一生活。
设计理念:
现在的学生生活在一个富足的年代,也许认为只有金钱或者好的成绩才会幸福。其实不然,经过此次班会,能够让同学们理解到幸福并不陌生,幸福也离我们并不遥远,希望同学们能够发现生活中点点滴滴的幸福感,现在时间的流逝面对高二的分班也许会有些许的伤感,但是经过这次班会让我们能够回顾高一的幸福生活,让我们能够明白不管在什么时候,只要有过幸福的时光,我们便是一家人。
教学目标:
1.让同学们能够增强班集体荣誉感,强化同学的主人翁意识
2.让同学们发现生活中的点点滴滴,感受到幸福,并且让我们知道我们是一家人,有福就该同享,有难必然同当,让同学们更加有责任感。
3.同学们能够体会到幸福,明白幸福的来源并不只是金钱和成绩,更多的是我们的友谊和生活。
班会重点:
让同学们在繁忙紧张的学习之余,发现那些一直在我们身边却被忽略的幸福。我们在这个幸福的高二4班中每天快乐的学习和生活。
准备工作:
1.学生积极的提供照片2.学生准备相声表演
3.学生准备歌唱表演4.学生萨克斯曲回家表演
5.学生制作幸福寄语卡片,准备幸福树
6.学生制作班会幻灯片
7.师生排练歌曲
活动过程:
开场导入
各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家上午好!(分说)
高二4班主题班会ldquo;幸福一家人rdquo;现在开始(合)
有人说:ldquo;幸福是天涯孤旅的一份宁静rdquo;。
有人说:ldquo;幸福是高朋满座的一团和气rdquo;。
有人说:ldquo;幸福是无论走到哪里,总有一份牵挂rdquo;。
有人说:ldquo;幸福是无论身在何方,总有一份祝愿rdquo;。
什么才是幸福?你让一千个人来回答,就会有一千种答案。
下面先看看我们的同学对幸福是怎样理解的。
活动一:同学发言自己对幸福的理解
请欣赏相声《我要幸福》
表演者:王晨、王登豹,刘岳松。大家掌声欢迎
活动二:相声表演(幻灯出示题目和表演者)
两个主持人上场
刚才相声里那个我要幸福的人,他的思想和行为应该值得我们深思,其实幸福不在山的那一边。
幸福也不用跋山涉水去寻找。
其实幸福就在我们身边,一直不曾远离。
有一个地方,只因太过熟悉,让我们忽略了幸福的感觉。
这个地方就是那个有爱、有温暖的家。
家是温暖的怀抱,家是遮蔽风雨的港湾,因为家的存在,我们才有幸福可言。
所以我们每一个人要珍惜这个家,要好好爱我们的家。
下面请欣赏新编歌曲《我爱我的家》,表演者:白瑞鹏,大家掌声欢迎。
活动三:歌曲《我爱我的家》(幻灯同步播放有关家的温馨照片,照片上配上文字)
我爱我的家
一个不是太华丽的地方
在我疲倦的时候我会想到它
我爱我的家
一个不是太大的地方
在我受惊吓的时候我才不会害怕
谁都有一个家
一定要好好珍惜它
不要失去的时候
再把伤心泪水擦
好好爱爸妈
有他们才有家
我们要真心的真心的爱我们的家
虽然有烦恼也会有争吵
但是有一天渐渐地长大
才知道家的重要爸妈是最好
不要去怨谁未来还要靠自己
虽然我还小什么也不懂
总有一天我会用爱回报
我们都有亲人爱
不要不回家
相同的年纪不同的心灵
让我深爱我的家
另外两个主持人上场
刚才白瑞鹏的一首抒情歌曲,让我听了深受感动,让我也想起了我的家
是啊,我也有同感,这些家庭中的温馨画面,我想我们每个家庭中都曾经历过
只是我们身处其中时,忘记了我们是多么幸福的人
其实让我们感到幸福的不只是这个小家,还有我们的大家
这就是从我们上学那天开始,就一起学习和生活的地方mdash;mdash;班集体
我们一天中的绝大多数时间都是在学校中度过的,我们的成长与进步离不开集体的关怀与帮助
在这里,有欢乐,也有感动,有付出也有收获,我们是一个和谐的大家庭,从高二组班至今,一路走来,我们幸福无比。
下面就请同学们回顾一下我们走过的日子,给你留下了哪些幸福的记忆?你的幸福可能是来自快乐、来自感动,也可能是来自分担和分享,请说出你的幸福故事,你的感悟。
活动四:同学们谈体会和讲故事
我们以班集体的生活和军训生活为主线,让同学们感受到自己身边的幸
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