湖南省湘西州古丈中学2015-2016学年高一上学期期末数学试卷 含解析.docVIP

湖南省湘西州古丈中学2015-2016学年高一上学期期末数学试卷 含解析.doc

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2015-2016学年湖南省湘西州古丈中学高一(上)期末数学试卷(A卷)   一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.设集合A={3,5,6,8},集合B={4,5,7,8},则A∩B等于(  ) A.{3,4,5,6,7,8} B.{3,6} C.{4,7} D.{5,8}   2.已知函数,则=(  ) A. B. C. D.   3.下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,+∞) 上单调递减的函数是(  ) A.y=x﹣2 B.y=x﹣1 C.y=x2 D.   4.已知两直线l1:x+(1+m)y=2﹣m,l2:2mx+4y=﹣16,若l1∥l2则m的取值为(  ) A.m=1 B.m=﹣2 C.m=1或m=﹣2 D.m=﹣1或m=2   5.函数f(x)=lnx+x3﹣9的零点所在的区间为(  ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)  [来源:学。科。网] 6.一几何体的直观图如图所示,下列给出的四个俯视图中正确的是(  ) A. B. C. D.   7.下列命题中错误的是(  ) A.如果α⊥β,那么α内一定存在直线平行于平面β B.如果α⊥β,那么α内所有直线都垂直于平面β C.如果平面α不垂直平面β,那么α内一定不存在直线垂直于平面β D.如果α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l,那么l⊥γ[来源:Zxxk.Com]   8.ABCD﹣A1B1C1D1为正方体,下列结论错误的是(  ) A.BD∥平面CB1D1 B.AC1⊥BD C.AC1⊥平面CB1D1 D.AC1⊥BD1   9.若直线ax+2y+6=0和直线x+a(a+1)y+(a2﹣1)=0垂直,则a的值为(  ) A.﹣或0 B.0 C.﹣或0 D.﹣3   10.若圆x2+y2﹣2x﹣4y=0的圆心到直线x﹣y+a=0的距离为,则a的值为(  )[来源:Z§xx§k.Com] A.﹣2或2 B.或 C.2或0 D.﹣2或0   11.已知y=f(x)是奇函数,且f(4)=5,那么f(4)+f(﹣4)的值为(  ) A.﹣5 B.0 C.10 D.﹣10   12.函数y=ax2+bx与y=(ab≠0,|a|≠|b|)在同一直角坐标系中的图象可能是(  ) A. B. C. D.     二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分) 13.方程的解是      .   14.已知一个球的表面积为36πcm2,则这个球的体积为      cm3.   15.圆心为(1,1)且与直线x﹣y=4相切的圆的方程是      .   16.已知函数,若关于x的方程f(x)﹣k=0有唯一一个实数根,则实数k的取值范围是      .     三、解答题:(本大题共6个小题,共70分) 17.已知直线l1:3x﹣y﹣1=0,l2:x+y﹣3=0,求: (1)直线l1与l2的交点P的坐标; (2)过点P且与l1垂直的直线方程.   18.设A={x|﹣1≤x≤4},B={x|m﹣1<x<3m+1}, (1)当x∈N*时,求A的子集的个数; (2)当x∈R且A∩B=B时,求m的取值范围.   19.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F为棱AD、AB的中点. (Ⅰ)求证:EF∥平面CB1D1; (Ⅱ)求证:平面CAA1C1⊥平面CB1D1.   20.已知函数f(x)=log3(ax+b)的图象经过点A(2,1)、B(5,2), (1)求函数f(x)的解析式及定义域; (2)求的值.   21.已知以点C为圆心的圆经过点A(﹣1,0)和B(3,4),且圆心在直线x+3y﹣15=0上. (Ⅰ)求圆C的方程; (Ⅱ)设点P在圆C上,求△PAB的面积的最大值.   22.函数是定义在(﹣1,1)上的奇函数,且. (1)确定函数的解析式; (2)证明函数f(x)在(﹣1,1)上是增函数; (3)解不等式f(t﹣1)+f(t)<0.     2015-2016学年湖南省湘西州古丈中学高一(上)期末数学试卷(A卷) 参考答案与试题解析   一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.设集合A={3,5,6,8},集合B={4,5,7,8},则A∩B等于(  ) A.{3,4,5,6,7,8} B.{3,6} C.{4,7} D.{5,8} 【考点】交集及其运算. 【分析】根据交集的定义和运算法则进行计算. 【解答】解:∵集合A={3,5,6,8},集合B={4,5,7,8}, 又∵集合A与集合B中的公共元素为5,8, ∴A∩B={5,8}, 故选D. 【点评】此题考查简单的集合的运算,集合在高考的考查是以基础题为主,题目比较容易,学习过程中我们应从基础出发.   2.已知函数,则=(  ) A

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