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- 2017-02-20 发布于河南
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第七章 呼吸生理和呼吸功能不全 厚博高职学院机能教研室 凌灿 主讲教师简介 基本简历:硕士,病理生理学副教授,从事教学13年。 教学特色:热爱教学工作,注重师生互动,不断进行教学改革,因材施教,取得了较好的教学效果。 教学成果:主持校级教改课题一项,参与教改课题两项,指导校级大学生创新课题四项,发表教改科研论文十余篇。 教学要求 掌握呼吸概念及其三个环节,肺通气、呼吸气体交换的原理,气体在血液中的运输,肺牵张的反射性调节,化学因素对呼吸的调节,缺氧的概念、缺氧的类型和发病原因,各型缺氧时血氧变化的特点与组织缺氧的机制,呼吸功能不全和呼吸衰竭的概念与分类,呼吸衰竭的病因及发病机制。 熟悉缺氧时机体主要系统机能、代谢的代偿与失代偿变化与机制,影响机体对缺氧耐受性的因素,呼吸衰竭机体的主要代谢和功能变化。 了解氧疗与氧中毒概念,了解呼吸衰竭防治的病理生理基础。 氧合血红蛋白解离曲线 定义:PaO2↓,动脉血供应组织的O2不足 血氧指标的变化: 发绀 (cyanosis) 毛细血管中脱氧血红蛋白≥5 g/dl,使皮肤、粘膜呈青紫色 定义:Hb数量↓或性质改变导致的供氧
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