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福建省南平市光泽一中2014-2015学年高二上学期第一次月考生物试卷(解析版).doc
福建省南平市光泽一中2014-2015学年高二上学期第一次月考生物试卷(解析版)
一、选择题(共43小题,每小题1分,满分56分)
1.(1分)人体的内环境是一个液体环境,但不包括下列哪种液体( )
A. 细胞液 B. 血浆 C. 组织液 D. 淋巴
考点: 内环境的组成. 分析: 内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成,其中组织液是组织细胞直接生存的环境,血浆是血细胞直接生存的环境,淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境. 解答: 解:内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成,细胞液为植物液泡内的液体,不属于内环境.
故选:A. 点评: 本题考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的概念,明确内环境就是细胞外液;识记内环境的组成,能运用所学的知识准确判断各选项.
2.(1分)下列各项中,能看作是进入内环境的是( )
A. 精子进入输卵管与卵细胞完成受精 B. 牛奶喝进胃中 C. 注射胰岛素 D. 血液中的氧进入组织细胞
考点: 内环境的组成. 分析: 本题是对内环境组成的考查,内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成,凡是进入血浆、组织液或淋巴液的物质都是能进入内环境的物质. 解答: 解:A、精子进入输卵管与卵受精,没有进入血浆、组织液或淋巴液,不能看作进入内环境,A错误;
B、牛奶经食道进入胃中,没有进入血浆、组织液或淋巴液,不能看作进入内环境,B错误;
C、注射胰岛素,是把胰岛素注射到组织液中,组织液是内环境的组成,可以看作进入内环境,C正确;
D、血液中的氧进入组织细胞内,不属于内环境,D错误.
故选:C. 点评: 本题的知识点是内环境的组成,物质是否进入内环境的判断,对内环境概念的理解与掌握是解题的关键.
3.(1分)组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿.下列各项不引起组织水肿的是( )
A. 营养不良,血浆蛋白含量减少 B. 花粉过敏引起毛细血管通透性增加 C. 肾小球肾炎导致蛋白尿 D. 食物过咸导致血浆渗透压增高
考点: 内环境的理化特性;内环境的组成. 分析: 组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面:
(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿;
(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;
(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;
(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;
(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿. 解答: 解:A、营养不良,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,A正确;
B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿,B正确;
C、肾小球肾炎导致蛋白尿由于毛细血管通透性增加,血浆蛋白渗出毛细血管壁进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿,C正确;
D、食物过咸导致血浆渗透压增高,在短期内会使组织液减少,不引起组织水肿,D错误.
故选:D. 点评: 本题以组织水肿为题材,考查内环境的组成,要求考生识记内环境的组成,掌握内环境各成分之间的关系,此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质,特别是渗透压,能合理解释各种现象引起的组织水肿问题.
4.(1分)下列有关说法正确的是( )
A. 感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中 B. 当细胞外液渗透压升高时,下丘脑感受这种刺激后,在下丘脑产生渴觉,进而调节对水的摄入量 C. 突触的结构决定了兴奋以电信号形式在神经元之间单向传导 D. 突触后膜可以是神经细胞膜,也可以是肌细胞膜等
考点: 神经冲动的产生和传导;体温调节、水盐调节、血糖调节. 分析: 神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成. 兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的. 解答: 解:A、感受器和效应器大多数不分布于机体同一组织或器官中,A错误;
B、在大脑皮层产生渴觉,B错误;
C、在神经元之间,通过突触以神经递质的方式进行传递,因为神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单向的,C错误;
D、突触
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