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- 2017-02-20 发布于河南
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a.激光准直: b.瞄准:看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。 c.排队:10名同学排成一行(或列),说说怎样才能排直。 走进科学世界 阅读教材第71页:《我们看到了古老的光》 小组内讨论回答文章后面的三个问题。 本节重点内容小结 小孔成像: 观察演示实验描述小孔成像的特点。 如果小孔成像中光源是太阳,小孔是方形的,则成的像是 形的。 * * 第一节 光的直线传播 学习目标: 1.知识与技能⑴理解光沿直线传播及其应用。⑵了解光在真空和空气中的传播速度V=3×108m/s。 2.过程与方法⑴观察光在空气、水、玻璃、空气 水、空气 玻璃中传播的实验现象。⑵探究光在同一种均匀物质中的传播规律,体验 探究的过程和方法。 3.情感、态度和价值观⑴通过观察、实验以及探究的学习方法活动,培 养学生尊重客观事实,实事求是的科学态度。⑵鼓励学生积极参与探究活动,勇于交流和合作。 在黑暗的屋子里,人 为什么看不见东西? 思考? 分析: 在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源. 思考: 什么是光源呢? 光源 1.能够发光的物体叫光源 2.光源分为:自然光源和人造光源两类 讨论:月亮是不是光源? 月亮是光源吗? 太阳是光
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