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湖南省益阳市高二上学期期末考试地理试卷Word版含答案
益阳市2015-2016 学年度第一学期期末考试
高二地理试题卷
注意事项:
1.本试卷包括试题卷和答题卡两部分:试题卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非
选择题)两部分,共6 页,时量90 分钟,满分100 分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考号等填写在本试题卷和答题卡指定位置,
并认真核对答题卡条形码上的姓名、考号和科目。
3.选择题和非选择题均须按答题卡要求在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作
答无效。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,共50 分)
1.右图反映四个国家2000 年的人口出生率和死亡率。与图中②的情况最相符的是
A.印度B.德国
C.日本D.中国
2.关于日本和英国的叙述,正确的是
A.日本和英国均位于板块交界处,多火山、地震
B.日本城市主要集中在日本海沿岸
C.英国和日本都出现了逆城市化现象
D.英国畜牧业发达,种植业以水稻、小麦为主
从19 世纪后期至今,世界汽车产业中心经历了从欧洲到北美再到亚洲的变化过
程。据此完成3—4 题。
3.世界汽车产业中心不断向中国转移,主要是因为
A.劳动力廉价B.原料供应充足
C.消费市场扩大D.技术水平较高
4.汽车产业中心的转移会使中国
A.人地关系更加协调B.产业升级加快
C.人口向内地集中D.就业压力增加
5.下列叙述的排序,同人地关系思想的演变顺序相一致的是
①休养生息,永续利用②人定胜天,世界主宰③观风雨雷电而知天地之恩威
A.①②③ B.②③① C.③②① D.①③②
读“可持续发展复合系统”示意图(右图),完成6-7 题。
6.图中B、C、D 依次代表
A.经济系统、生态系统、社会系统
B.经济系统、社会系统、生态系统
C.生态系统、经济系统、社会系统
D.社会系统、经济系统、生态系统
7.关于对可持续发展的理解,正确的是
A.经济可持续发展是前提,所以只要经济数量能提高,环境治理可以以后再考虑
B.社会可持续发展是目的,所以只要社会平等自由了,生活质量可以适当降低
C.生态可持续发展是基础,所以要保证以持续的方式使用自然资源
D.可以按先后顺序、分阶段从经济、社会、生态可持续发展的角度指导人们的行为
读我国北方某地区等高线图,完成8—10 题。
8.下列关于地形地势的表述中,最符合图示地区的是
A.山河相间,山高谷深
B.沟壑纵横,支离破碎
C.远看是山,近看成川
D.危崖耸立,地势险要
9.图中所标出的三道堤坝,其主要作用是
A.蓄水发电B.水产养殖
C.修桥筑路D.拦泥蓄水
10.为改善生态环境和调整农业产业结构,该地区计划发展林果业。适宜在该地区种植的果品是
A.柑橘、梨B.苹果、大枣C.芒果、桃D.桂圆、梨
区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的,
由于目的不同,所用的指标和方法也不同。读黄河流域图回答11—13 题。
11.黄河流域作为一个区域,其划分的方法是
A.利用综合指标划分B.利用单一指标划分C.以行政区划分指标D.利用等雨量线指标
12.甲湖泊面积不断缩小,要及时获取湖泊面积变化情况,最快捷途径是
A.实地考察B.GPS 技术C.GIS 技术D.RS 技术
13.图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是
A.气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少B.酸雨、水土流失、赤潮
C.水土流失、荒漠化、泥沙淤积D.荒漠化、水土流失、海洋污染
读“我国三大自然区的划分示意图”,完成14—15 题
14.甲区的自然景观与乙区截然不同的主要原因是
A.乙区人类活动历史悠久,人口密度大
B.乙区日照时间长,积温高
C.甲区深居内陆、降水量少
D.甲区全年气温低、光照时数少
15.丙区农作物分布在河谷中的主要自然原因是
A.河谷地区土壤肥沃
B.河谷地区有丰富的水资源
C.河谷地区人口稠密,劳动力多D.河谷地区气温较高,热量条件较好,灌溉便利
陕西榆林地区“乌金(煤)遍地”,资源非常丰富。90 年代开始,该地“村村点火,处处冒烟”,
被人们戏称为“黑三角”。据此回答16—17 题。
16.在资源开发初期,当地适合发展
A.食品工业B.农产品加工工业C.高耗能工业D.高技术工业
17.近年来,在“黑三角”教训之后,该地区逐渐形成下图所示的发展模式。有关该模式的说法正
确的是
1 实现了环境保护和经济增长的双重效益②有毒物质回填塌陷区减少了环境污染
③该模式延长了产业链,加强了对当地资源开发和利用的广度和深度
④该模式体现了“资源——产品——废弃物——再生资源”的循环经济过程
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
读美国东北工业区和德国鲁尔区图,完成18—19 题。
18.美国东北工业区与德国鲁尔工业区不同的区位因素是
A.充足的的水源B.丰富的煤矿C.丰
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