【新步步高】高一物理教科版必修1章末检测卷：第四章牛顿运动定律Word版含解析.docxVIP

章末检测卷(四)(时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，每小题给出的选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1.图1为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB，灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是(　　)图1A．FA与FB大小相等B．FA与FB是一对平衡力C．FA与FB大小之和等于GD．FA与FB的合力大小等于G答案　AD2．物体同时受到同一平面内三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的是(　　)A．5N,7N,8NB．5N,2N,3NC．1N,5N,10ND．10N,10N,10N答案　ABD3.如图2所示，一质量为m的物体静止在斜面上，斜面的倾角为θ.重力加速度为g.关于物体所受的摩擦力，下列说法正确的是(　　)图2A．方向沿斜面向上B．方向沿斜面向下C．大小为零D．大小为mg答案　A解析　由物体静止可知物体的摩擦力要和重力沿斜面向下的分力平衡，故大小为mgsinθ，方向沿斜面向上．4．下列四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是(　　) 答案　B解析　由题图可知，D项中手臂受力是B项中的2倍，肯定不是最小，排除D项；设两手臂之间夹角为2θ时，手臂的拉力为F，人的质量为m，如图所示由平衡条件得：2Fcosθ＝mg，得到F＝，由数学知识可知，当θ＝0，即手臂平行时cosθ最大，F最小．5.如图3所示，A、B为同一水平线上的两个相同的绕绳装置，同时转动A、B改变绳的长度，使光滑挂钩下的重物C缓慢竖直上升．关于此过程绳上拉力大小变化，下列说法中正确的是(　　)图3A．不变B．逐渐减小C．逐渐增大D．可能不变，也可能增大答案　C解析　重物受到的两个拉力大小相等，根据受力平衡，两拉力合力竖直向上大小等于重力，受力分析如图．设绳子和竖直方向的夹角为θ，则有2Fcosθ＝G，即F＝，随着重物上升，绳子和竖直方向夹角θ逐渐增大，F增大，选项C对．6.如图4所示，截面为三角形的木块a上放置一铁块b，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的墙面上，现用竖直向上的作用力F，推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下列说法正确的是(　　)图4A．木块a与铁块b间一定存在摩擦力B．木块与竖直墙面间一定存在水平弹力C．木块与竖直墙面间一定存在摩擦力D．竖直向上的作用力F大小一定大于铁块与木块的重力之和答案　A解析　铁块b处于平衡状态，故铁块b受重力、斜面对它的垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的静摩擦力，选项A正确；将a、b看做一个整体，竖直方向：F＝Ga＋Gb，选项D错误；整体水平方向不受力，故木块与竖直墙面间不存在水平弹力，没有弹力也就没有摩擦力，选项B、C均错．7．如图5所示，物块a、b的质量均为m，水平地面和竖直墙面均光滑，在水平推力F作用下，两物块均处于静止状态．则(　　)图5A．b受到的摩擦力大小等于mgB．b受到的摩擦力大小等于2mgC．b对地面的压力大小等于mgD．b对地面的压力大小等于2mg答案　AD8．如图6所示，固定的光滑斜面上，重力为G的物体在一水平推力F作用下处于静止状态，若斜面的倾角为θ，则(　　)图6A．F＝GcotθB．F＝GtanθC．物体对斜面的压力N＝GcosθD．物体对斜面的压力N＝答案　BD解析　物体受重力G、斜面的支持力N′和推力F的作用(如图)，由平衡条件得F＝Gtanθ，N′＝，则由牛顿第三定律有N＝N′＝9．物体C置于水平地面上，AB由轻绳通过固定在C上的光滑定滑轮相连，C的上表面水平，连接B的轻绳水平，整个系统处于静止状态，如图7所示．下列说法正确的是(　　)图7A．B与C之间的接触面一定是粗糙的B．B与C之间的接触面可以是光滑的C．C与地面之间的接触面一定是粗糙的D．C与地面之间的接触面可以是光滑的答案　AD解析　先对物体A受力分析，受重力和拉力，由于系统处于静止状态，故拉力等于重力；再对B受力分析，受重力、支持力、向左的拉力和向右的静摩擦力，故B与C间一定有摩擦力，接触面一定粗糙，故A正确，B错误；对A、B、C整体受力分析，受重力和支持力，不受摩擦力，即C与地面间没有摩擦力，故C与地面之间的接触面可能是光滑的，也可能是粗糙的，故C错误，D正确．10．如图8所示，小球系在细绳的一端，放在倾角为α的光滑斜面上，用力将斜面在水平桌面上缓慢向左移动，使小球缓慢上升(最高点足够高)，那么在斜面运动的过程中，细绳的拉力将(　　)图8A．先增大后减小B．先减小后增大C．一直增大D．一直减小答案　B解析　小球受力如图所示，拉力F与支持力N的合力与重力G等大、反向，且N的方向不变，可见，在斜面缓慢向左运动