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思想政治理论课教学部工作总结

思想政治理论课教学部工作总结学校独立设置直属党委行政的二级教学研究机构——思想政治理论课教学部;思想政治理论课教学部与人文学院分署办公。在校党委领导下,在全体教职工勤奋努力下,思政部自分署办公以来,创造性开展各项工作,教学科研、学科建设、队伍建设、党的建设等都取得了可喜的成绩。一、筚路褴褛,齐心戮力——年轻的思政部在处境艰难中起航发展学校独立设置思政部,是为贯彻落实《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》,充分发挥思政课在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用;同时体现校党委、行政对于思想政治教育工作的重视,突出思政课重要地位,优化资源,提高思政课教学实效。1、不负期望,克服困难,各项工作迅速开展。在校党委支持下,思政部有了新办公用房、新的办公桌椅;但分署办公之初,人员、物资极度缺乏,没有一分钱,也没有一个行政工作人员,更不要提教学、科研以及教职工活动条件,工作面临重重难题。在处境艰难中,思政部全体教职工齐心协力,众志成城,哪里缺人就想法找人顶上来,哪里缺物就先用自己的补上来,各项工作迅速步上正轨。2、明确上级要求、落实工作责任、制定实施计划、确定发展目标,有目的、有计划、有措施开展各项工作。按照学校“十二五”规划总体部署,遵循高校思政课建设的政治方向和科学规律,全面加强思政课建设,重点加强课程建设、学科建设和师资队伍建设;努力增强教学针对性和实效性,把教学理论性与社会现实性相结合,把思想塑造和行为养成相结合,为我校全面提高办学水平和人才培养质量做出更大的贡献。3、小团体,大智慧,短短9个月成绩突出。思政部现有专职教师29名,2012年新引进博士2名,具有博士学位教师已达13名,占专任教师比例已达44.8%,远远超过目标责任书比例30%。1)分署办公后影响力大大提升。中安在线、省思政与安全网、校园网等时时报道我部活动动态。2)成功申报三类课题3项,其中教育部人文社科基金1项、省社科规划1项、省人文社科重点1项。3)发表学术论文51篇,cssci9篇。完成科研经费25万元。4)获得精品课程、教学能手、实践教学案例研究和青年教师能力拓展等4项省思政工程项目,资助经费达7.8万。5)两位教师获校青年教师基本功竞赛二等奖;刘德军获校教学优秀奖一等奖,获“长三角地区高校思政课教学比赛”三等奖。二、锐意进取,开拓创新——积极推进教学方法改革(一)积极开展教学方法改革。以人为本,突出学生主体地位,把立德树人作为根本;改革创新,努力在提高教学实效上下功夫。(二)强化实践教学,提高思政课教学的实践性我部实践教学特色鲜明,多次被省思政与安全网报道。1)以多部门联动的工作机制实现实践教学全覆盖;建立多层次、多类型、稳定的实践基地;以“六有”保障校外实践教学实效。2)采取多种形式有效组织课内实践教学。如:案例教学、讨论、辩论、演讲等,穿插光碟影像或观看红色经典影片并写出观感。指导学生课内实践的成果均发布在部门网页。 3)校卓越工程师班开设后,对实践学时进一步细化,网络教学正在筹建,利用中国数字大学城系统,在下学期实现网络教学。(三)积极推进课程建设1、加强集体备课。成立以领导挂帅参与,课程组负责人安排主持的教研活动例会,责任到人,工作扎实有效。集体备课活动及成果均在我部网页报道。2、开展思政课精品课程建设工程。以省级精品课程体系建设为支撑,有序进行教学大纲讨论、教学内容整合、教学方法探索等。完成《马克思主义基本原理》校级精品课程建设,发布在校园网共享。(四)注重教研能力的提升,打造教学科研型教师队伍1、利用暑期,积极组织申报省思政工程专项;建立健全激励机制,重视教师教研能力的提升,着力打造教学科研型教师队伍。2.组织教师赴西柏坡等地考察学习,了解国情,了解党史,增强教学吸引力、说服力和感染力;并撰写考察报告和心得体会,均发表在我部红色博客。3、重视教师业务素质培训。2012年,8名教师参加了省高校思想政治理论课教师集中培训;3名教师参加了省哲学社会科学骨干研修班的学习。4、筹办教学研讨。“学习贯彻十八大精神暨十八大精神进课堂”专题研讨会获得巨大成功,获得省思政处高度好评,并被省思政与安全网、中安在线等媒体报道。三、再接再历,加强研究——科研、学科建设、研究生教育长足进步(一)科研成果、研究水平大幅提升1、2012年成功申报三类课题3项。发表学术论文51篇,其中cssci9篇。完成目标责任科研经费25万元。2、积极组织申报国家社科基金,联系专家指导申报事宜。有10人申报2013年国家社科基金,2013年教育部人文社科基金申报顺利开展,教师科研参与率达到95%以上。3、积极与XX市科协筹建“XX市科技文化研究中心”4、积极参加学术交流。省马克思主义学会第二次会员代表大会,苏国红当选为副会长,李卫华当选为常务理事,徐东辉等四位教师成为理

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