江西省兴国县第三中学2017届高三生物周练试题（2016.10.4） 无答案.docVIP

高三年级生物周练（四） 2016.10.4 一：选择题（每小题2分，共36分） 1、右图是在最适的温度和pH条件下，人体内某种酶的酶促反应速率随底物浓度变化的示意图。下列有关叙述错误的是 A.底物浓度为a时，再增加底物浓度，反应速率加快 B.底物浓度为b时，再增加酶的浓度，反应速率加快 C.底物浓度为a时，适当提高温度，反应速率会加快 D.底物浓度为b时，适当提髙PH值，反应速率会减慢 2、酶催化底物分子发生反应的示意图如下，下列叙述错误的是（ ） A．图中甲代表酶，乙代表底物 B．该过程甲会发生可逆性形变 C．甲-乙复合物的形成加快反应速度 D．该反应速率与乙的浓度无关 3、ATP在细胞内的含量及其转化速度分别是 A．很多；很快 B．很少；很慢 C．很多；很慢 D．很少；很快 4、下列四种化合物的“O”中都含有结构“A”，对此分析不正确的是 A.人体的一个细胞可以同时含有①②③④这4种结构 B.大肠杆菌含有结构③和④，但遗传物质只含有结构③ C.烟草花叶病毒含有结构④ D.上述四种化合物的“O”中所包含的结构相同 5、下图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列说法不正确的是（ ） A．1号装置用于测定酵母菌O2消耗量，2号装置用于测定酵母菌CO2释放量 B．1号装置液滴不可能向右移动，2号装置液滴不可能向左移动 C．若1号装置液滴不移动，2号装置液滴向右移动，则酵母菌只进行无氧呼吸 D．若1号装置液滴向左移动，2号装置液滴不移动，则酵母菌只进行有氧呼吸 6、下列关于在人体细胞呼吸过程中，[H]的来源和用途的叙述，最准确的是 选项 呼吸类型 [H]的来源 [H]的用途 A 有氧呼吸 只来源于葡萄糖 用于生成水[ B 有氧呼吸 来源于葡萄糖和水 用于生成水 C 无氧呼吸 来源于葡萄糖和水 用于生成乳酸 D 无氧呼吸 只来源于葡萄糖 用于生成酒精 7、卡尔文等人在小球藻培养液中通入14CO2，适宜光照下培养，在给予不同的光照时间后，分析其放射性物质出现的情况。预测实验结果是 A．光照时间越长，14C3的积累越多 B．光照时间越长，14C5的积累越多 C．无论光照时间长短，放射性物质都会集中分布在类囊体薄膜上 D．无论光照时间长短，细胞内一定会出现含14C的有机物 8、下列有关植物细胞能量代谢的叙述，正确的是 A．ATP是RNA的基本组成单位之一 B．加入呼吸抑制剂可使细胞中ATP生成增加 C．光下叶肉细胞中只有线粒体和叶绿体伴有ATP合成 D．无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中不伴有ATP的合成 9、如图曲线是在适宜温度、水分和一定的光强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是 A.适当增加光强度，a点将右移 B.CO2浓度为a时，此时甲植物的光合作用等于呼吸作用 C.CO2浓度为b时，甲、乙真正光合速率一定相等 D.甲、乙光合作用速率随CO2浓度的增大而不断增强 10、如图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况，假设5时日出，19时日落，玻璃罩内的植物生理状态与自然环境中的相同。用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图所示的曲线，下列有关说法正确的是（ ） A．FG段CO2浓度下降不明显，是因为光照强度减弱，光合作用减弱 B．CO2浓度下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的 C．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱 D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强 11、某同学设计的渗透装置实验如图所示（开始时状态），烧杯中盛有蒸馏水。图中猪膀胱膜允许单糖透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液一段时间后再加入蔗糖酶（微量）。有关该实验描述正确的是 A．长颈漏斗中液面开始时先上升，加酶后下降 B．长颈漏斗中液面先上升，加酶后继续上升；然后下降；最后保持内外液面基本相平 C．长颈漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后保持一定的液面差不变 D．加酶后在烧杯中可检测出的有机物有葡萄糖、蔗糖酶 12、下列各种细胞内的反应，不发生在生物膜（细胞膜和细胞内的各种膜）上的是 A．好氧菌的细胞呼吸 B．蓝细菌的光合作用 C．人体细胞内酒精的氧化 D．氨基酸脱水缩合 13、下图是有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是 A．A中肯定含有S元素 B．①过程发生在核糖体，伴随有水的生成 C．多肽中B的数目等于C的数目 D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因