思考隋文帝为什么要改革选拔官员的方法.pptVIP

* * [思考]隋文帝为什么要改革选拔官员的方法？ 1、为了巩固自己的统治，需要加强中央集权； 2、为了选拔有真才实学的人做官，才能有效地进行统治。旧的选官制度使的选官实权控制在地方官员手中，一些没有真才实学的人得以出任官职，不利于隋王朝的统治。 隋文帝——开始分科考试 一、科举制的诞生 隋炀帝——设置进士科 科举制度正式诞生 二、科举制的完善 唐玄宗 武则天 唐太宗 隋炀帝 隋文帝 常设考试科目：秀才、明法、明书、明算、明字、三史科、开元礼科。 以进士和明经科最为重要 开始分科 考试 正式设置 进士科 扩充国学 的规模 殿试/武举的开始 诗赋成为进士科主要的考试内容 “天下英雄，入吾彀中矣”（唐太宗） “太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头！” “五十少进士，三十老明经” “春风得意马蹄急，一日看尽长安花” “慈恩塔下题名处，十七人中最少年” 三、科举制的影响 1、科举制度改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职； 2、科举制度促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行； 3、科举制度也促进了文学艺术的发展，尤其是因为进士科注重考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。 科举制的评价 1、进步： 是封建时代所能采取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，显示出生气勃勃的进步性。他不仅扩大了唐朝以后封建统治的阶级基础，而且促进了社会上努力读书求学的风气。诗赋取士促进了唐诗和唐朝文化的发展。它不仅造就了一批诗人，而且推动了古文运动的勃兴和传奇的发展，使唐代的文学水平达到了一个很高的层次。 2、弊端： 使大批知识分子不愿从事冷静的学术研究和深入的思考，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究；二是知识分子与统治者合流，逐渐沦为封建统治者的附庸。