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- 2017-03-18 发布于贵州
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大学生职业生涯规教材大学生职业生涯规教材
9-2. 如何听讲 不同观点暂且搁置 Postpone debate 课堂参与 Volunteer for demo, join class discussion 8. 注意重复处 9. 注意引导词,转折词,总结词 注意教师的着重点 课后评判性思考:列出问题,同意处不同 意处 10-1 如何记笔记 Note- taking 笔记形式 : 1. Cornell format 右侧记笔记, 左侧记关键词/提示/问题 复习时填写 2. 创造脑地图 Create mind map 右脑 -- 创造力 图案制作 视觉的 直觉的 Right brain-Creative, pattern-making, visual, intuitive 左脑—有序的 符合逻辑的 一步一步的思考 Left brain- orderly, logical, step-by-step of thought 3. 提纲形式 Outline form 4. 记关键词 Use key words 10-2. 如何记笔记 Note- taking 5. 画图,图表 Use pictures diagrams 6. 抄写板书 Copy material from the board 图表信息数字人名 地点 7. 自己的想法特别标出,不要混在笔记里 8. 遗漏不懂处标出,课后补上
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