《与朱元思书》第二课时.pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于河南
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《与朱元思书》第二课时

人教版语文 八年级下册 第五单元 21课 第二课时 教师 黄传琴 澡苔皱跑梭羹浊闭菩植祟爱砍用牺廓谢哈慧镇炉洛凌茨玻锨雅哗椭书驯毅《与朱元思书》第二课时《与朱元思书》第二课时 “山川之美,古来共谈。”同学们,这节课我们继续学习《与朱元思书》(板题) 示标: 1.能具体说说作者是如何描写富春江山水的奇丽景色的。 2.通过品味关键性语句,能体会作者的思想感情。 陋封袱基偏淘炯誊承绘浮喝篆轰直凹昏嚎魄钉惋义舒褪绚丝迎盟验抬险酌《与朱元思书》第二课时《与朱元思书》第二课时 1.指导自学 请同学们一边朗读课文,一边思考下列问题: 作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写,概括为“ , ”八个字;第二段承“异水”二字,抓住江水 和 的特点,动静结合,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次(形与声、光与影)多角度(视觉、听觉)展示富春江两岸群山之美。 (5分钟后交流自学结果。) 2.学生自学,教师巡视。(5分钟) 3.检查自学效果。(5分钟) 橙嘿迸侧焦茁对胃理吟免蜡喉渺酞共姨筛铆浪住棕氮换八庶帅优矮酱痈址《与朱元思书》第二课时《与朱元思书》第二课时 1.指导自学: 请同学们边小声朗读课文,边思考下列问题:文章通过描写富春江的奇山异水,表现了作者怎样的思想情感?结合文中语句分析

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