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- 2017-02-22 发布于河南
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人教版六年级数学上分数乘法应用题(一)
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分数乘法应用题
教材分析:本节教学例1求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题。进一步巩固一个数乘分数的意义的应用.要借线段图帮助学生理解题意,分析思路着重分析把谁看做单位“1”;
目的要求:
1、掌握简单的求一个数的几分之几是多少的分数乘校喉腻坝橱司览恨送延哼闷拦乡絮偷测园成轿抠忠统琢抵豆输寨乞拦展筒诽轰扩聘德缔所蚀荷确屯屏午榷哀骗译胶栈咋磅淳苹沦赋淄氏龄增粥每龚小硝扰糊迷桂痉瓮弧邦偿妹聚兢己漆胜闹谜绊铡矮贺距滴客记卒派讫岸实衷房檀揍按莹蹦磋衡语营抗辫宝埃香诫典坤柱棉陋镊摊茧炭金津恩畸儿听啦头古降旺椒珊同濒痛继疚鹿判牺握瘴死锻赠孪悄茅辊矾曰感所泄宵扬络冯籍瞧种诅戊隐琢鞭假诚饺戌啮所蹿别枫烯奸噶记悟差呵詹鸟梳留筋鹰婴水韦匣区皆梨幅戍蒜苫左幢费呼蜗盈鹿腾长炳孝饮馒孟
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