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- 2017-02-22 发布于湖北
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2014年高一历史教案:8.3 俄国十月社会主义革命(人民版必修1).doc
第三课 俄国十月社会主义革命
一、课程标准概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义教学目标知识与能力引导学生了解十月革命中的重要事件,通过对材料的解读培养学生获取历史信息的能力
过程与方法引导学生欣赏图片、文史资料和影视片段,借助形象思维来感知历史,体验历史,培养学生的阅读能力和鉴别能力情感、态度与价值观认识到十月革命开辟了人类历史的新纪元,学会汲取人类创造的优秀文明成果,并感悟伟人的人格魅力
三、重点和难点重点:
难点:
四、教学过程
导入新课
【师】我们先来欣赏一段视频
播放视频《列宁的葬礼》
【师】1924年1月21日的莫斯科城没有风情,有的只是无限的悲哀,悲哀是因为?
【生】列宁的逝世。
【师】数万的工人、农民、士兵在最寒冷的冬季排着长队来送别列宁,是因为列宁为俄国做出了怎样突出的贡献?
【生】因为列宁领导了俄国十月社会主义革命
【师】今天这堂课的学习主题就是走进十月革命的时代。十月革命前,马克思、恩格斯曾预言:社会主义只有在最发达的资本主义国家才有可能实现,并且是多国同时进行。事实上,社会主义革命首先单独的在俄国爆发了,并且取得了最后的胜利。那么首先在俄国爆发革命的原因是什么呢?我们先来看一组材料。
讲授新课
一、绝望的年代
展示材料:
材料一:一战前夕,各主要
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