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表3四川省34个县(市、区)政府推进义务教育均衡发展工作
表3 四川省34个县(市、区)政府推进义务教育均衡发展工作得分情况表(一)
指标 评估标准 区 县
分
值 自流井区 盐边县 江阳区 龙马潭区 什邡市 平武县 北川县 利州区 威远县 隆昌县 市中区 五通桥区 夹江县 高坪区 南部县 A1保障机制 强化政府责任并认真实施 L1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 义务教育发展责任监督和问责机制 L2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 义务教育经费单列做到三个增长 L3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 学校标准化建设 L4 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 农村税费改革转移支付 L5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 足额征收教育附加并用于教育 L6 4 4 3 3 3 1 4 4 3 4 4 3 3 4 3 4 土地出让收益中按10%计提教育资金 L7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 A2入学机会 城乡教育布局规划 L8 3 4 4 4 4 4 3.8 3.8 4 4 4 4 4 4 3 4 进城务工人员随迁子女保障 L9 4 3.5 4 4 4 4 4 3.8 4 4 4 4 2.5 4 3 3 留守儿童关爱体系 L10 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2.5 4 4 3 三类残疾儿童少年入学 L11 4 4 4 4 4 4 3.6 3.6 4 4 4 4 3 4 4 4 优质普高招生名额指标到校 L12 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 A3教师队伍 加强师德建设 L13 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 义务教育绩效工资情况 L14 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 学科教师配备 L15 6 7 6 7 7 7 6 6 7 6 6 6 6 6 7 6 教师校长定期交流 L16 7 7 7 6 6 6 7 7 6 6 6 7 7 6 6 6 教师培训 L17 7 7 7 6.5 6.5 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 A4质量与管理 开齐开足规定课程 L18 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 小学、初中巩固率 L19 3 3 1 3 3 3 2 3 3 0 1 3 3 2 2 0 学生体质健康及格率 L20 4 4 4 4 4 4 4 4 3.5 4 4 4 4 3.5 4 4 择校现象得到基本遏制 L21 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 减负及办学行为规范 L22 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 3 3 3 3 2.5 3 3 毕业班学生毕业率 L23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 总 分 100 98.5 95 97.5 97.5 96 97.4 97.2 96 95 96 96 92 96 93 92 四川省34个县(市、区)政府推进义务教育均衡发展工作得分情况表(二)
指标 评估标准 区 县
分
值 高县 华蓥市 武胜县 邻水县 通川区 天全县 芦山县 宝兴县 汉源县 石棉县 马尔康县 金川县 A1保障机制 强化政府责任并认真实施 L1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 义务教育发展责任监督和问责机制 L2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 义务教育经费单列做到三个增长 L3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 2 学校标准化建设 L4 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 农村税费改革转移支付 L5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 足额征收教育附加并用于教育 L6 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 土地出让收益中按10%计提教育资金 L7 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 A2入学机会 城乡教育布局规划 L8 4 3.5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 进城务工人员随迁子女保障 L9 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 留守儿童关爱体系 L10 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 三类残疾儿童少年入学 L11 4 3.5 3 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 优质普高招生名额指标到校 L12 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 A3教师队伍 加强师
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