2014-2015学年江苏省沭阳县高一下学期期中调研测试 语文试题.docVIP

2014～2015学年度第二学期期中调研测试 高一语文试题 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中，加点字的读音和字形全都正确的一项是（3分）（ ▲ ） A．赊账shē） 残羹冷炙（zhì） 造型 至高无尚 B．水泵（bàng） 咬文嚼字（jiáo） 报歉 焦躁不安 C．描摹（mó） 言简意赅（gāi） 坐落 旁征博引 D．蕴藉（jí） 分当引决（fèn） 取谛 妄自菲薄 2．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（ ▲ ） A．捉摸 确实 变化莫测 B．捉摸 确定 变幻莫测 C．琢磨 确定 变化莫测 D．琢磨 确实 变幻莫测 3下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ▲ ） A．世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化，语言也是这样。 B．我们文明的寿命至少还没有得到证明，其延续与否，还不一定。因此，我们必须谦虚。 C．希望今天的中国学术界，能够彻底抛弃妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外。 D．80年代以来，经济全球化的迅猛趋势和现代信息技术的飞速发展，不同文化的冲撞和互动达到了空前的规模。 4下列交际用语使用得体的一项是（3分）（ ▲ ） A．奉上拙著一本。鄙人才疏识浅，书中错误甚多，敬请斧正。 B．学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C．（某老教授在询问对方家人情况时说）令尊身体好吗？令弟大学毕业分在哪里？犬子小学毕业了吧？ D．（听说朋友要来访）老王高兴合不拢嘴：太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。 5．下列文言句子中，停顿错误的一句是（3分）（ ▲ ） A．若使/烛之武见秦君 B．微/夫人之力不及此 C．有善始者/实繁，能克终者/盖寡 D．岂/取之易/而守之难乎 二、文言文阅读（20分） 阅读下面的文言文，完成6～9题。 6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ▲ ） A．令将军与臣有郤 郤：同“隙”，嫌隙 B．常以身翼蔽沛公 翼：像鸟张开翅膀一样掩护 C．自矜功伐 矜：夸耀 D．谓霸王之业 谓：认为 7．下列各组句子中，加点“以”字的意义和用法相同的一项是（3分）（ ▲ ） A．不然，籍何以至此 卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治 B．请以剑舞 以勇气闻于诸侯 C．军中无以为乐 若舍郑以为东盟主 D．樊哙侧其盾以撞 越国以鄙远，君知其难也 8下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ▲ ） A．沛公的一番言辞，既表白了与项王同心协力攻秦的意愿，又轻描淡写地用“不自意”三字掩盖了自己先入关中夺取天下的野心。 B．沛公深知自己势单力薄，所以他按时赴约，从“谢”和“东向坐”的行为举止上着意表现出自己的谦卑的态度，以求得项王的原谅。 C．项王自恃人多势众，对沛公所言根本不加分析，又脱口说出“此沛公左司马曹无伤言之”，这等于把绝密信息拱手交给了方。 D．樊哙闯帐慷慨陈词为沛公诉苦，问得项王未有以应，使宴会气氛有所缓和，也是立了大功的。 9把下列句子翻译成现代汉语。（11分） （1）臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南。（4分） ▲ （2）身死乌江，尚不觉寤而不自责，过矣。（4分） ▲ （3）“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”（3分） ▲ 三、古诗词鉴赏（9分） 10．阅读下面诗歌，回答后面问题。 客中行 李白 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。 但使主人能醉客，不知何处是他乡。 （1）这首诗前两句是如何表现“兰陵酒”之 “美”的，请简要分析。（4分）