班会之班级建设系列目睹高一班之怪现状.pptVIP

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班会之班级建设系列目睹高一班之怪现状

月考前瞻 6点半的铃响后,某个教室,人数不少,讲话甚多,走动者有之,谈话者有之,说笑者有之,亢奋者有之,群聊成为教室的一道风景。 一周回顾 镜头聚焦一: 3月月考的某个政治考场,一个女生拿着政治练习册的答案偷偷的抄写,问她从属哪个班?答曰: 镜头聚焦2 3月月考答题卡改完之后,办公室的一角: 丘老师,你们3班的吴景波政治答题卡涂错了,全年级就他一个人填错。 镜头聚焦3 3月月考后的某个晚修课堂:小范与小吴的对话 范:太郁闷了,要不下盘棋? 吴:也好,反正这试也考完了。 两人开始秘密的摆起棋盘,这时候值班老师来了。 最近班级整体状况 一、在学习上: 班级的整体学风下滑,不认真学习的人增多。(上课、作业、尊师、自习课) 晚自习仍有个别人讲话(或讨论问题)、上课也有人瞎闹、没有认真对待,记笔记; 班里的一些现象总结 : 不少同学喜欢转笔。 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响来看自己是否该学习了,有少数同学经常有迟到现象。 二、纪律上 基本能在规定的时间来到教室,但讲话的人越 来越多。 早读7点15前没到教室的固定有那么几人; 晚自习或者自习有小声讲话的 有个别看课外书 有同学上课睡觉 三、值日卫生 值日生早晨值日比较到,但下午、晚修前有部分值日生不到位,大家保洁工作不够好,有乱扔现象…… 大扫除有部分同学不到位,或者出工不出力。 宿舍值日比较到位。 小结:要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。如果你的成绩提不高,你不去改变学习方法和学习态度,即使换了班级换了老师也没用。只要你一改变,生活也会随之变动。美国成功哲学家金?洛恩说过这么一句话:“成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。” * 上帝欲让人灭亡,欲先让其先疯狂。 ——丘老师如是想 高一(3) 与此相对应的是:丘老师,你们3班的张育红怎么化学考试连答题卡都不涂呢。 丘老师:……????(无语) 便纵有千种理由,更与何人说? 丘老师:你们3班的同学也太放肆了吧, 竟然晚修时间在教室下棋——值班老师说。 从未有此事,竟出大清朝 ——丘老师的第一反应如是想 总评:(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性) (点评:习惯差,随意挥霍时间) 这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象,我们从自己身上找找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药,否则他吃再多的药,他也不一定能治好病;一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。——点评——像这样的小事或许还有很多,日子一天天地过,事情一件件地做,不知不觉地就变成了你的一种习惯。坏习惯的力量是可怕的。 *

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