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- 2017-03-18 发布于贵州
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《植物营养学》 课堂讨论题目 2008-2009学年第1学期 * 第一章讨论题: 简述植物营养与肥料在农业生产中的地位和作用。 (陈秋贤、蔡伟洪、陈润开、陈伟彬、陈锦河) 第二章讨论题: 为什么氮、磷、钾被称为植物营养三要素或肥料三要素? (蔡国杰、陈忠兰、陈嘉祺、陈少鑫、陈 远) 第三章讨论题: 介质养分浓度对植物吸肥及吸水有什么影响? (陈愉敏、陈贵然、董卓豪、陈坤平) 简述温度条件和光照条件如何影响植物对养分的吸收。 (冯 欣、房钦飞、程海平、陈静静) 简述水分与通气条件如何影响植物对养分的吸收。 (傅坤亮、冯演建、郭翠婷、郭海燕) 土壤反应对植物吸收阴、阳离子有什么影响?它与植物有效养分含量之间有什么关系? (邓萝瑰、陈耀祥、郭汝勇、龚秀玲) 离子间的相互作用有哪些?各表现在哪些离子之间? (黄碧莹、朱韵婷、邓汝英、池 滨) 简述植物的苗龄和生育阶段对养分吸收的影响。 (黄水新、何迪文、吴青夏、黄名友) 第六章讨论题: 怎样测定氮肥利用率?我国的氮肥利用率约为多少? (高 灏、霍嘉铭、黄向斌、赖天祥) 2. 如何根据气候条件和土壤肥力条件合理分配和施用 氮肥? (黄志坚、李 雄、黄启锋、江春利、黄雪娟) 3. 如何根据作物需肥特性和氮肥特性合理分配和施用氮肥? (雷翼鹏、李 璐、李子荣、霍建鸿、梁
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