2019-2020年六年级语文课文内容复习［人教版］.docVIP

2019-2020年六年级语文课文内容复习［人教版］ 一按课文内容填空。 （1） 漓江的水真静啊, ______________________：漓江的水真清啊，_______________________；漓江的水真绿啊，______________. 这三个分句分别写出了漓江水_____ _______ _____三个特点。 （2） 弈秋，通国之__________。使弈秋__________，其一人______，惟弈秋_______；一个虽听之，____________，思____________。虽与之______，____________。为是___________？日：_______。 （3） 一儿日：“日初出________，及日中，_________，此不为__________？” 一儿日：“日初出_______，及其日中_______，此不为__________？” 孔子不能决也。两小儿笑日：“_____________？” 二按要求填写诗文。 （1） 不要人夸好颜色，_______________________。 （2）_______________-，任尔东西南北风。 （3）__________,烈火焚烧_____。______全不怕，要留___________。 （4）湖光秋月两相和，____________。遥望洞庭山水翠，_________。 （5）春风又绿江南岸，_________________。 （6）谁言寸草心，_________________。 三补充名言警句. 愿_______________，甘_____________ 与有肝胆人共事 ___________________ （）傲骨梅无仰面花 ___________________ 海纳百川，_________;_________,_______则刚 每一食，__________；每一衣，____________。 地力之生物有______，________，取之有度，_______，则____；________，__________，则___________。 (四)补充对联。 ___________ 花间岁月新 四海皆春_______ ___________乐无穷 ___________ 大好春光看今朝 稻花钢花科技花________ ___________ 日月潭________台湾骨肉___________ 扬子江________大陆同胞___________ 附送： 2019-2020年六年级语文课文复习题 1、别了，我爱的中国 一、按课文内容填空。 （1） 两岸是_______和_______,再过去是_________上_________。海水_________,照在________之下，浪涛像____________似的_________,水面___________。 （2） 当我归来的时候，我希望_______________都不见了，代替他们的是_________着我们的国旗的伟大的_________。如果他们那时候还没有退出中国海，还没有被我们___________，那么，来，勇士们，我将加入_____________,以更______________，去 ______它们，_______________！ （3） “别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”是课文的______句。文中一共出现了_____次。 （4） 课文以“别”为写作线索，第一次借事抒情，记叙离岸时的_____________________之情；第二次写景抒情，写船前行时所见的景物，抒发_____________________之情；第三次通过联想，直接抒情，表达作者为建立____________________的决心。 （5） 我的希望是____________________________________________ 我的誓言是____________________________________________ （6）许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作者，战斗着。这句话的含义是_____________________________________________________________________________________________________ ? 2、一夜的工作 一、???? 按课文内容填空。 （1）在回来的路上，我（ ）想着，并且对自己说：“这就是我们（ ）总理。我看见了他（ ）。他是多么（