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每个人都是圣诞老人 一、谈话揭题，导入新课 出示图片（圣诞老人）：认识吗？他是干什么的？ 介绍圣诞节，圣诞老人（板书圣诞老人）：12月25日是，圣诞节，是国外最隆重的一个节日，就像我们中国人过春节。同学们你们是怎么过春节的？……对你们来说春节是快乐的，幸福的。圣诞节也是如此，而且在头天晚上会有圣诞老人给每家每户去送礼物。他是一个可爱慈祥的老者。他到处播撒着希望，播撒着鼓励，播撒着爱。 今天圣诞老人也给我们带来一份礼物，看——“这是一个温馨得让人心酸掉泪的故事。”想了解这个故事吗？让我们打开课文纸，读题。 出示课题,齐读 二、初读课文，整体感知 请同学们自由朗读课文，要求：1、读准生字的音，认清生字的形，将课文读通顺了。让你感动的地方多读几遍。2、文中哪里让你感到心酸得想掉眼泪了，或是让你的心感到不平静? 检查交流，词语朗读：恳求、费劲心机、愤怒、忧伤 沉吟、遗憾 温馨、心酸 分类朗读，发现这些词语分类的规律了吗？（板书：女孩、老板、故事）这个故事就是发生在小女孩和老板之间的。 三、研读课文，感悟中心 （一）、感受心酸。 请同学们再读课文,哪里让你感到心酸得想掉眼泪了, 或是感到不平静，划出相关的语句,并想想理由,可写旁注。 接下来的几天里，小女孩想尽一切办法去赚钱，但直到圣诞节的前一天晚上，她才赚了 1元5角。她拿着这钱，带着费尽心机在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心情再次来到商场