大二轮通史复习与测试·上篇（二轮）通史复习讲义：古代的中国和世界模块归纳与综合测评课件.pptVIP

古代的中国和世界模块归纳与综合测评 模块通览 · 融会贯通 一、东西方文明的源头：大河文明、海洋文明各领风骚(远古至公元前3世纪) 时期 政治领域 经济领域 思想文化 三者关系 中国 先秦 夏朝建立，中国出现早期政治制度，王位世袭制；王权与神权相结合；分封制、宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于西周的稳定 (1)夏商周是青铜时代 (2)西周实行井田制 (3)春秋战国时期铁犁牛耕出现并不断推广；土地私有制确立；实行“重农抑商”政策 (1)夏朝《夏小正》制定 (2)商朝甲骨文成熟 (3)百家争鸣；《诗经》《楚辞》；早期绘画等 (1)井田制是分封制、宗法制存在的基础 (2)春秋战国时期是社会转型期，随着生产力发展，井田制遭到破坏，分封制、宗法制逐步瓦解，封建土地私有制确立，小农经济逐渐形成，思想上也出现了百家争鸣的局面 时期 政治领域 经济领域 思想文化 三者关系 世界 古希腊、罗马 (1)希腊城邦出现；民主政治确立并发展 (2)罗马共和国建立；《十二铜表法》 古希腊、罗马奴隶制经济繁荣，海外贸易发达，优越的航海条件为海外殖民提供了便利 (1)古希腊人文精神起源，智者学派、苏格拉底 (2)古罗马法学成就突出 (1)发达的工商业是民主制形成的经济基础，民主制的繁荣又推动了人文精神的觉醒 (2)古希腊、罗马成为西方文明的源头 东西方对比 人类开始进入文明社会，呈现出百花齐放的局面 (1)东方以中国为代表形成了以农耕经济为基础的大河文明，农耕经济、宗法社会、诸子百家奠定了中国古代文明的基础 (2)西方以希腊、罗马为代表形成了以商品经济为基础的海洋文明，商品经济、公民意识、法制观念对近代资本主义兴起产生了重要影响 二、东西方文明呈不同发展趋势：中国农耕文明的崛起、罗马帝国的繁荣与衰落(公元前3世纪至14世纪) 时期 政治领域 经济领域 思想文化 三者关系 中国 秦汉 (1)秦朝：完成统一；中央：皇帝制与三公九卿；地方：废分封，置郡县；秦法：细密而严苛 (2)汉代：汉初采用郡国并行制；汉武帝强化皇权，加强中央集权：建立“中朝”、设刺史、实行“推恩令”，选官实行察举制 (1)农业：汉代犁壁的发明和二牛一人犁耕法，漕渠、白渠、坎儿井和王景治理黄河 (2)手工业：汉代开始用煤作燃料冶铁；丝绸远销欧洲；东汉晚期烧制出成熟的青瓷 (3)商业：秦统一了货币，推行重农抑商政策 (1)思想：秦朝：“书同文字”并加强思想控制；汉初：黄老之学“无为而治”；武帝时：以“大一统”、“天人感应”为核心的新儒学形成 (2)以医学、数学、天文学和造纸术为代表的古代科技得到发展 (3)文学：汉赋成为主要文学体裁 秦汉时期，由于封建经济的发展，小农经济占主导地位，政治上秦汉走向大一统，统一的多民族封建国家形成并不断发展，为了适应统治者加强中央集权的需要，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，他吸收道家、法家和阴阳五行家的一些思想改造了儒家思想，形成新儒学体系。魏晋南北朝国家分裂，江南经济发展，文学艺术成就突出 时期 政治领域 经济领域 思想文化 三者关系 中国 魏晋南北朝 (1)选官制度：九品中正制 (2)北魏孝文帝改革推动了北方民族大融合 (1)农业：三国时发明翻车；北魏推行均田制 (2)手工业：南北朝时发明灌钢法，并烧制出白瓷 思想：佛教、道教迅速传播，出现“三教合一”，顾恺之“以形写神”；书法艺术以东晋王羲之为代表 隋唐时期封建经济繁荣，三省六部制、科举制的推行完善了中央集权。国家的强盛稳定促进了文学艺术的辉煌 隋唐 (1)中央实行三省六部制：三省互相牵制，分工明确，既提高了办事效率，又加强了皇权，中央集权制度逐步完善 (2)选官制度：采用科举制把读书、考试与做官紧密结合起来 (1)农业：曲辕犁发明、筒车出现 (2)手工业：丝织业、制瓷业发展 (3)商业：商业繁荣，城市兴起并有专门的交易场所“市” (1)科技：雕版印刷术、火药应用 (2)艺术：书法艺术达到新高峰；绘画艺术以吴道子为代表 (3)唐诗进入黄金时期；通俗文学体裁——“传奇”出现 时期 政治领域 经济领域 思想文化 三者关系 中国 宋元 (1)宋初，收精兵、削实权、制钱谷，加强中央集权。在中央设中书门下、枢密院、三司分掌行政、军政、财政，以分割相权，加强皇权 (2)元朝：废三省，实行一省制 (1)农业：租佃关系的发展，江南成为全国经济重心 (2)手工业：开始用焦炭冶铁；景德镇成为“瓷都”；元代进入彩瓷生产时期 (3)商业：城市商业繁荣，打破市、坊限制并出现晓市、夜市；纸币交子 (1)思想：确立了理学思想体系 (2)科技：宋代活字印刷、指南针的发明和外传深刻影响了世界 (3)文学：宋词、元散曲成为主要文学体裁 (4)艺术：绘画、戏曲成就突出 宋元时期，封建经济继续发展，中央集权进一步加强，理学的形成，