《优化探究》高三生物二轮复习课件:专题二细胞的代谢第1讲.ppt

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《优化探究》高三生物二轮复习课件:专题二细胞的代谢第1讲

[易错展台] (1)ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是__________。 (2)心肌细胞比口腔上皮细胞ATP的含量__________ (多、少、基本相同)。 腺苷 基本相同 ①__________、②_______________________________、 ③__________________________、④__________。 (2)研究发现,马拉松比赛时肌细胞缺氧,葡萄糖消耗显著增加,但ATP的生成量没有明显增多,原因是______________________________________________。 (3)静息电位状态下,K+外流;动作电位状态下,Na+内流需要消耗ATP吗?__________。 腺苷 腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 腺嘌呤核糖核苷酸 腺嘌呤 肌肉细胞进行无氧呼吸,合成的ATP少 不消耗 对ATP认识的几个误区 1.误认为ATP与ADP相互转化完全可逆 ATP与ADP的相互转化,从物质方面来看是可逆的,从酶、进行的场所、能量方面来看是不可逆的,即从整体上来看二者的转化并不可逆,但可以实现不同形式的能量之间的转化,保证生命活动所需能量的持续供应。 2.误认为ATP等同于能量 ATP是一种高能磷酸化合物,其分子式可以简写为A—P~P~P,高能磷酸键水解时能够释放出高达30.54 kJ/mol的能量,所以ATP是与能量有关的一种物质,不可将两者等同起来。 3.误认为ATP转化为ADP不消耗水 ATP转化为ADP又称“ATP的水解反应”,这一过程需ATP水解酶的催化,同时也需要消耗水。蛋白质、脂肪、淀粉等的水解也都需要消耗水。 4.任何状态下,无论是饱食还是饥饿,ATP与ADP都保持动态平衡。 5.ATP是细胞生命活动的直接能源物质,但不是唯一的能源物质。ATP是高能化合物,不是高分子化合物。 6.误认为无O2存在时无法合成ATP,无氧呼吸同样可以为ATP的合成提供能量。 1.(2015·宁夏一中第五次考试,T4)绝大多数生命活动都与ATP关系密切,但也有“例外”,下列各项中,属于这种“例外”的是(  ) A.细胞免疫时的效应T细胞合成并分泌干扰素 B.人体的骨骼肌细胞吸收周围组织液中的氧气 C.人体的吞噬细胞吞噬并水解入侵机体的抗原 D.线粒体中的[H]与氧气的结合 B 解析:干扰素的成分是蛋白质,效应T细胞合成并分泌干扰素时需要多种酶的参与,需要线粒体提供ATP;细胞吸收氧气的方式是自由扩散,这一过程不需要酶的参与,也不消耗ATP;人体的吞噬细胞吞噬抗原的方式是胞吞,需要消耗ATP,吞噬后抗原的水解需要溶酶体内水解酶的参与;线粒体中的[H]与氧气的结合发生在有氧呼吸的第三阶段,需要有关酶的参与,同时会产生ATP。 A 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 1.(2015·黑龙江大庆市高三质检,T2)如图为反应物A生成产物P的化学反应在无酶和有酶催化条件下的能量变化过程,假设酶所处的环境条件为最适条件,对于图中曲线分析正确的是(  ) A.ad段表示无酶催化时该反应的活化能 B.bc段表示酶为底物提供的活化能 C.若把酶改成无机催化剂,则图中b点位置会下移 D.若将有酶催化的反应温度下降10 ℃,则ab段会缩短 D 解析:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能,所以,在没有催化剂时ac段表示该反应的活化能,A错误;在有酶催化时bc段表示该反应的活化能,酶降低了化学反应的活化能,B错误;酶具有高效性,与无机催化剂相比,其降低化学反应的活化能更显著,所以若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b点将向上移动,C错误;题中实验是在酶的最适温度条件下进行的,若将有酶催化的反应温度下降10 ℃,酶活性降低,bc段会增大,ab段会缩短,D正确。 C 命题点2 结合曲线、图表和新情景材料考查与酶相关的实验设计 探究温度对酶活性影响的实验(实验一) 实 验 步 骤 分组 甲组 乙组 丙组 ①淀粉酶溶液 1 mL 1 mL 1 mL ②可溶性淀粉溶液 5 mL 5 mL 5 mL ③控制温度 0 ℃ 60 ℃ 90 ℃ ④将新鲜淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合后分别恒温 ⑤测定单位时间内淀粉的________ 注:淀粉酶的最适温度是60 ℃。 探究过氧化氢酶作用的最适pH的实验(实验二) 组别 A组 B组 C组 D组 E组 pH 5 6 7 8 9 H2O2溶液完全分解所需时间(秒) 300 180 90 192 284 (1)pH在实验一中属于________变量,而在实验二中属于________变量。 (2)实验一中的对照组为________组。 (3)实验一的①②③步骤为错误操作,正确的操作应该是____________________

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